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基于问题的学习(PBL)是近年来受到广泛重视的一种教学模式，它集中体现了建构主义的学习与教学理念。本文就建筑数字技术课程改革的现状和面临的问题，分析了将PBL教学模式应用于该课程改革的可行性方法，并列举了基于PBL教学模式的教学改革实践。
PBL在建筑数字技术课程教学中的应用
【摘 要】
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基于问题的学习(PBL)是近年来受到广泛重视的一种教学模式，它集中体现了建构主义的学习与教学理念。本文就建筑数字技术课程改革的现状和面临的问题，分析了将PBL教学模式应用于
【机 构】
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扬州大学，江苏 扬州 225009
【出 处】
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2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会
【发表日期】
：
2009年期
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