【摘 要】
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<正>一、教学内容分析《秋天的雨》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第三单位第三篇课文。本单位的主题是"心中的秋天",由四篇课文组成,涉及到古诗、叙事文
【机 构】
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河北省秦皇岛市卢龙县印庄乡大英窝小学;
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<正>一、教学内容分析《秋天的雨》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第三单位第三篇课文。本单位的主题是"心中的秋天",由四篇课文组成,涉及到古诗、叙事文、散文、诗歌等多种题材来写与"秋"相关的文章。《秋天的雨》是本单元中的一篇精读课文,是一篇抒情意味很浓的散文,让学生通过学习课文,感受秋天的美好。文章看似写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,抓住秋天的特点,从颜色、气味、动植物等方面来描写秋天,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。文章层次分明、思路清晰,采用了多种形式的修辞方法,或把秋雨人格化,或把
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