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采用半经典密度矩阵理论并运用迭代法对小型光泵腔式ＮＨ〈，３〉分子亚毫米波激光器的工作气压、输人输出网栅的功率反射系数等工作参效优化问题进行了深入的理论研究；同时，进行了相关的实验研究，实验结果与理论计算符合得较好。
小型光泵腔式亚毫米波激光器的工作参数优化
【摘 要】
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采用半经典密度矩阵理论并运用迭代法对小型光泵腔式ＮＨ〈，３〉分子亚毫米波激光器的工作气压、输人输出网栅的功率反射系数等工作参效优化问题进行了深入的理论研究；同时，进行了相关
【机 构】
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大学电子系(广州)
【出 处】
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微波学会第三届全国毫米波亚毫米波学术会议
【发表日期】
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1998年期
其他文献
摘 要：改革开放以来我国不断引进外资，综合国力不断增强，科学技术也突飞猛进。信息技术在我国飞速发展，信息技术的应用非常广泛。计算机革新换代，现已成为我们生活中的必需品，应用于各个领域。为了适应时代的发展，满足国家对人才的需要，我国教育部门应该加强对信息技术课堂的管理，提高信息技术课堂的质量。教师不仅要重视学生信息技术的教学，还要重视信息素养的培养。高中是学生学习信息技术的关键时期，如何在这方面培养
受各种因素叠加影响，国内艺术品整体市场出现了一定幅度的调整，钱币亦然。收藏投资当代钱币，是否出现了牛熊转换的节点？笔者跟踪当代钱币20多年，今年5月初又拜访多位资深人士。所遴选当代钱币的类别上经再三考虑，依序确定为：新中国金银币、纪念钞、流通纪念币、四版纸币、1999年版纸币。 新中国金银币 存金银币于民，利国利民。当然，近两年金银币尤其是金银纪念币新品面市后，大多表现出高开走低的趋势，所以基
摘 要：在高中历史教学中，培养学生的历史核心素养不仅是新课程改革的要求，同時也是学生全面发展对教育教学提出的必然要求。所以，对于高三阶段的历史复习而言，教师在引导学生进行知识复习的同时，还需要注重学生多种历史能力的提升，培养学生的历史核心素养，促进学生的综合发展。 关键词：高三历史;核心素养;复习;策略 对于高中阶段的历史教学而言，高三的知识复习阶段与新知识的教学阶段同样重要，复习是对历史知识
摘 要：在我国高度重视素质教育的新形势下，要想使高中地理教学更具有成效，必须在培养学生研究能力方面下功夫，努力推动高中地理教学改革和创新。本文对此进行了研究和探讨，在简要分析培养学生研究能力积极作用的基础上，重点提出了一些有针对性的培养策略。 关键词：高中地理;教学创新;研究能力;培养策略 在我国教育改革持续深化的新形势下，对高中地理教学提出了新的更高的要求，特别是由于高中地理涵盖了众多知识和
作者根据光栅的原理讨论了点光栅全息图的产生和重现衍射效率，重视色彩以及视觉效果。根据理论结果，作者装备了一套简化的、能制作出丰富色彩的点阵全息图的实验系统。为了增强
应用活体测量技术和示踪动力学原理，建立了双增剂对小麦灌浆期光合产物输配影响的调节模型，并实测了双增剂处理的剑叶光合产物输出系数Ｋ＿Ｌ和输导系统光合产物运转系数Ｋ＿ｓ分别为０．０６和０．２４，高于
摘 要：对于大部分学生而言，学习不是一件很快乐的事，缺乏学习兴趣是普遍存在的问题，部分学生一到上课就无精打采，一到下课就生龙活虎，不仅学习效率与质量不高，也感受不到学习的快乐，为了学习而学习，失去了学习本身的意义，由此可见，激发学生学习兴趣，使学生感受到学习的乐趣是教师教学的核心任务，了解增加教学趣味性的措施具有重要意义。 关键词：初中历史;教学;趣味性 一、 前言 历史教学本就枯燥乏味，再
此软件是在IF800上实现的一个用户自行构造汉字模的程序。由于使用了光笔键盘兼容的I/O方法，不但在配有光笔的机器上能方便的进行构字操作，就是没有光笔也能正常运行，软件提供了
摘 要：在新课标理念的指导下，各个阶段教育不仅要注重学生知识的教学，还需要关注学生综合素质和各方面能力的提升，尤其是自主学习能力的培养。在初中历史教学中也要能够充分还原学生主体地位，积极构建学生自主学习的课堂教学模式。所谓自主学习，就是学生能够自觉主动地参与到学习活动中，通过自己具备的学习技能和现有的资料和工具来进行学习和探究，从而实现较为理想的学习效果。基于此，文章将简要围绕初中历史教学中学生自