论文部分内容阅读
全日制专业学位硕士研究生是我国高等教育以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主的模式转变而产生的，目前还处于起步阶段，在招生、培养、学位授予等阶段都存在很多问题，本文在明确了发展全日制工程硕士研究生教育的必要性后，从招生生源、培养模式、学位授予质量三方面入手，以全日制专业学位硕士与普通学术型研究生及非全日制专业学位硕士的相异性为切入点，对主要存在的问题进行了探讨，并提出了相应措施，以保障全日制专业学位硕士研究生培养质量和培养特色，进一步提高我国研究生转型培养的整体水平。