美国教师教育质量保障体制的历史研究

来源 :中国教育学会教育史分会第十一届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wst6681
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  教师教育质量保障体制是教师教育发展的重要组成部分,本文主要对美国考核个体教师的证书制度和考核教师教育机构的认可制度构成的历史特点及发展趋势进行阐述。通过探讨美国教师教育质量保障体制的建设历程,对我国的教育事业提供有力的帮助。
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