【摘 要】
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随着我国人口结构的改变，独生子女家庭的比例在逐年上升，这些家庭中的家长对孩子过分疼爱，使孩子逐步形成了唯我的思想观念，与他人、社会交往中存在着障碍，有些同学懒于思考、自卑、没有良好的学习习惯。而小组合作学习立足于学生和集体之间的互动，可以大大地增强学生的合作观念。在科技日益进步的影响下，社会也更加重视一个人跟别人的合作。为此，提高学生的合作意识和培养学生的合作能力是非常关键的。
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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随着我国人口结构的改变，独生子女家庭的比例在逐年上升，这些家庭中的家长对孩子过分疼爱，使孩子逐步形成了唯我的思想观念，与他人、社会交往中存在着障碍，有些同学懒于思考、自卑、没有良好的学习习惯。而小组合作学习立足于学生和集体之间的互动，可以大大地增强学生的合作观念。在科技日益进步的影响下，社会也更加重视一个人跟别人的合作。为此，提高学生的合作意识和培养学生的合作能力是非常关键的。
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