【摘 要】
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自主发展被确定为我国学生发展核心素养之一，其包括两方面的内容，其一，学会学习。其二，健康生活。为应对知识经济时代对人才的新要求，在素质教育、新课程改革背景下，我国普通高中尤其是基础教育课程改革的实验省份，陆续进行校本课程、选修课程的开发，实行选课制，满足学生的个性、特长发展需要。
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自主发展被确定为我国学生发展核心素养之一，其包括两方面的内容，其一，学会学习。其二，健康生活。为应对知识经济时代对人才的新要求，在素质教育、新课程改革背景下，我国普通高中尤其是基础教育课程改革的实验省份，陆续进行校本课程、选修课程的开发，实行选课制，满足学生的个性、特长发展需要。
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