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人体电触觉信息测试系统
【机 构】
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山东医科大学
【出 处】
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第六届中国医药信息学术大会
【发表日期】
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1994年期
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摘要：小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想的重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文对小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 关键词：小学语文 阅读 兴趣 阅读能力 自主阅读 0引言 《小学语文新课程标准》提出：“现代社会对公民的要求是要具备良好的科学素养和人文素养，具有开
通过多年的工作实践，我认为要大力提高油田企业基层建设水平，就应当加强领导干部作风建设、基层党组织建设、党员表率作用发挥等三方面的工作，从而使基层建设水平再上新台阶。 提高基层建设水平 加强领导干部作风建设是关键 企业发展，领导干部是排头兵，作风建设是重点。各级党组织和领导干部，必须站在讲政治的高度，把作风建设作为“推进发展，构建和谐”的关键，狠抓落实，努力提升基层建设工作水平。 勤学实学，
摘要：词汇是语言的信息载体，是语言学习的基础，词汇量的大小决定着一个人的语言能力。本文借鉴国内外有关词汇学习策略的理论，寻找有效的、适合中职学生的英语词汇学习策略，从而提高学生的英语学习热情以及英语学习效率。 关键词：中职英语 词汇学习 策略 词汇之于语言，正如地基之于大厦。著名学者威尔金斯Wilkins（1972）曾说，没有语法，表达甚微；没有词汇，表达为零；词汇学家麦加锡McCarthy（
摘 要：老师要克服自身问题，强化自身德才，用快乐的心态快乐地教学，让学习快乐起来；用精细化的管理和严谨的教学，让快乐满园，让学生成材。 关键词：压力 心态 快乐 有人“预言”：在现在的教育体制下，几百年以后，中国也不会出现诺贝尔奖文学奖，可是莫言的获奖又说明了什么呢？以往那些对中国式教育的指责和责难亦有过激不实之处。不管对全民族或是个人而言，适当的“指正”是可以的，适可的“高压”也是可以的，可
2001年教育部颁发义务教育阶段各学科课程标准（实验稿），在全国范围内推行了新课程改革。在十年的改革实践中，课程标准（实验稿）促进了教育工作者教育思想观念的转变，引导了教学改革和人才培养方式转变，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系，得到中小学教师的广泛认同。随着改革的深入推进，也发现了一些需要进一步提高与完善的地方。如有些学科容量偏多，难度偏大；有些学科具体内容体现
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该会议论述脑电信息处理及反馈，生物动作电位处理中的变系数线性差分方程设计法，膝关节主动肌和拮抗肌ＥＭＧ中值频率，耳蜗电图的计算机处理，开拓神经网络基础理论研究的新途径，海马记忆
摘要：自实施新课标以来，音乐教师对高中音乐的教学已有了很大的转变，不再只是局限于教授学生简单的音乐知识和教唱歌曲，而是更深层次的挖掘教材内容，拓宽音乐文化视野，将音乐课由欣赏上升到了鉴赏的层面，教师的课堂教学水平都有了显著提高。 关键词：高中音乐 鉴赏课 情感体验 作用分析 培养措施 普通高中的音乐鉴赏课中，教师必须提高教学能力，让学生在课堂上能够得到音、舞、画面的全方位的鉴赏，以获得情感上的
摘要：新课标提倡“以人为本”的教学理念，在教学中努力提高学生的参与意识，更好地发挥学生自主学习的积极性。现在，提得最多的恐怕要数新课标了。教师应利用新理念、新观点采取有效方法指导学生完善自己的数学学习能力。文章结合本人的实践教学进行走访调查，分析小学数学教学方面存在的不足，提出相应的解决策略。 关键词：新课标 小学数学学习能力 提升途径 《数学课程标准》中指出：学生是学习的主人，教师是数学学习
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