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杜威的职业教育思想脱胎于其实用主义哲学，强调“人业合一”的职业教育。对其职业教育思想的研究不仅有利于加深对美国职业教育的了解，更重要的是有利于反思我们现行的职业教育之道。本文在论述杜威职业教育思想的理论基础——“人业合一”的基础上，从四个方面解读其职业教育思想，并力图对之进行较为准确的把握。