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将双师教学一师主讲一师辅助的模式应用于高一生物的钉钉网课中,利用信息技术,可拓展教学空间,增强教师对学生的学习指导性,推动钉钉网课教学质量的提升。
“双师教学”提升高一生物教学质量的探索和应用——以钉钉网课应用为例
【摘 要】
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将双师教学一师主讲一师辅助的模式应用于高一生物的钉钉网课中,利用信息技术,可拓展教学空间,增强教师对学生的学习指导性,推动钉钉网课教学质量的提升。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集
【发表日期】
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2021年11期
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