【摘 要】
：
在当今,社会科技技术不断发展,信息技术也越来越多应在了教育领域,对提高课堂教学的效率起到了重要的促进作用。学生在接受高中化学教育中,需要教师应用多媒体技术激发学生的
论文部分内容阅读
在当今,社会科技技术不断发展,信息技术也越来越多应在了教育领域,对提高课堂教学的效率起到了重要的促进作用。学生在接受高中化学教育中,需要教师应用多媒体技术激发学生的兴趣,并将理论知识运用于实践当中,以培养学生的核心素养。高中化学中培养学生的核心素养,包括学生终身发展和适应未来社会发展所必需的化学概念、原理、观念以及各种方法,这些都是学生未来发展必须的能力和品质。化学学科素养是高中生核心素养的重要组成部分,体现了在化学课程学习中学生核心素养的发展。本文就融入信息技术,培养学生的核心素养,对高中化学课堂教学进行了研究。
其他文献
<正>将行政协议视为行政行为的一种,进而将行政协议案件纳入行政诉讼受案范围,是2014年行政诉讼法修改的重大成就之一。但是,行政协议毕竟显著不同于一般的行政行为,以行政行
教学目标1．指导学生认识6个生字，会写15个生字。2，引导学生理解课文内容。体会文童所表达的思想感情，感受亲情的温暖。有感情地朗读课文。
为了解新高考改革背景下学生对走班制的适应情况,我们设计了一份包含四个板块调查问卷。分别为学习生活篇,行为习惯篇,课余安排篇,项目设计篇。借此了解学生遇到的问题,对这
据日本林野厅公布截至1981年3月底,日本森林总面积达2527.9万公顷,覆盖率为68％。虽然与5年前相比变化不大,但还是增加了1.6万公顷,其中人工林面积有989.5万公顷,比例上升到39
目的探析对慢性阻塞性肺疾病合并肺部真菌感染患者的免疫功能进行检测并归纳其临床指导价值。方法对我院自2016年8月至2018年8月收治慢性阻塞性肺疾病合并肺部真菌(念珠菌、
燕麦富含可溶性膳食纤维、必需氨基酸、不饱和脂肪酸、多酚、维生素和矿物质等,具有较强的抗氧化、抗炎症、抗癌和降糖等活性作用,对防治慢性病和辅助治疗疾病有积极作用。微生物发酵不仅能够提高燕麦营养及功能特性,还能开拓燕麦资源利用途径。本课题以燕麦为基质,在红曲菌的基础上,研究了不同菌种组合发酵对燕麦功能营养特性的影响,构建了双菌发酵燕麦多酚释放体系;进一步探索双菌发酵过程中燕麦三种类型多酚的含量、组成及
<正>随着我国教育信息化进程的不断推进、中小学对计算机的需求不断增加,目前我国教育信息化仍然面临资金不足、效率不高、运维成本高等困难,特别是农村中小学尤为突出。组建
<正>王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文学家,其一生著书可观,诗文创作坚持"有补于世",题材、内容、数量和风格都紧随变法革新。熙宁二年(公元1069年),王安石被任命为右谏
哈贝马斯提到如果把第一人权转入实在法,要实现已经刻写在人类集体记忆中的严格的道德要求,就会产生一种法律义务。作者认为要解读这一观点,需要借助康德哲学中的一个要素,即