论文部分内容阅读
上海地铁万体馆车站深基抗施工技术
【机 构】
：
上海隧道工程公司
【出 处】
：
中国土木工程学会隧道及地下工程学会第七届年会暨北京西单地铁车站工程学术讨论会
【发表日期】
：
1992年期
其他文献
语文课堂教学是一门艺术，而课堂导语更是艺术中的艺术，“良好的开端是成功的一半”，每一节课开场白的好坏直接影响到课堂的教学效果。常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓，那么导语则是重槌的第一槌，一定要浑厚激越，声声击到学生的心扉上，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花。 一、启动原有认知导入 孔子云：“温故而知新。”启动原有认知是导入新课的常用方法。如在教学《济南的冬天》一课时，我是这样导入的
古人云：“腹有诗书气自华”，读书对于人类来说，就像吃饭睡觉一样重要，因此阅读在语文学习中更是处于举足轻重的位置。但是教学过程中由于受传统思想的影响，大部分教师为了追求升学率，过分地侧重于“技能”的训练，常常把教学参考书上的现成结论或者个人理解强行灌输给学生，让学生死记硬背，从来不给学生感悟阅读材料的时间，因此培养和提高学生的阅读能力就成了一句空话。那么，如何培养学生的语文阅读能力，提高学生的语文素
版式设计，又称为排版，编排设计，它是平面设計中的一个非常重要的环节，也是平面设计的一个分支。主要运用造型要素-主要指用插图，以及文字进行编排，对版面内的文字字体、图形图像、线条、表格、色块等要素，按照一定的次序去进行编排，将理性思维感性化地表达出来，并通过对这些要素的编排，使观看者直觉的感受到设计师要传递的意思。从表面上看，它是关于编排的一门学问，但实际上它是一种技能，学习广告的技能。 在高职高
期刊
【摘要】分层次教学在国内外都有广泛的研究和悠久的历史，分层教学法的理论依据中外皆有。不同的学生应运用不同的方法，使他们对不同的教学内容能持久地保持注意力。要实现这个目标，就要运用分层教学的方法。学生作为具有独立生命意识的人，在成长过程中虽然存在不少共性，但更存在诸多的个体差异，因此，学生个性不容忽视。在当前的高中语文教学中，学生学习基础和能力的差异性是教师必须要考虑的问题，如何使教学活动更加适应全
【摘要】学生能力国际评价 （The Program for International Student Assessment， PISA）是经济合作与发展组织 （OECD） 发起并组织实施的考试评价研究项目。本文对PISA及其阅读素养的相关内容进行概述，并探讨PISA阅读素养测评对我国语文中考的启示。 【关键词】PISA阅读素养教育考试评价 一、PISA阅读素养测评的相关概述 （一）PISA
前苏联教育家霍姆林斯基认为“人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此，我们的教育要符合人性，同时，二十一世纪是“创新教育世纪”，我们的教育还应与时俱进。创新教育正是解决教育要符合人性和与时俱进两个面向的有效途径。培养人才是教育的关键，创造性人才要通过创新教育来培养，创造性应当是每一位学生都必备的心理潜能。在教学过程中培养学生的创新能力和创造性思维，不仅
摘要：建筑工程管理是一个复杂的工程系统，它在建筑工程中发挥着重要的作用，对工程质量和效益的提升有非同寻常的意义。本文主要论述了建筑工程管理当前存在的问题，并在此基础上就如何加强和提高建筑工程管理的途径进行了详细的分析，希望对建筑工程单位有很好的借鉴和参考意义。 关键词：建筑工程；管理；思考 一、当前我国建筑工程管理存在的问题 随着经济的迅速发展和我国建筑工程行业日趋多元化，建筑工程管理显的越
期刊