【摘 要】
：
根据汉语词汇中绝大数同义词、准同义词都含有相同语素(即字)的特点,利用字面相似度判定同义关系,是一种计算机有效识别同义词的方法.论文讨论了利用字面相似度识别汉语同义
【出 处】
：
第十五届全国计算机信息管理学术研讨会
论文部分内容阅读
根据汉语词汇中绝大数同义词、准同义词都含有相同语素(即字)的特点,利用字面相似度判定同义关系,是一种计算机有效识别同义词的方法.论文讨论了利用字面相似度识别汉语同义词理论和方法,介绍了金融银行信息的控制检索实验系统,提出了一种经过加权、并考虑词序的新的字面相似度算法,并讨论了提高同义词识别率的处理方法.
其他文献
针对柳州双拥大桥为单主缆单索面宽幅悬索桥的特殊结构形式和主桥38米宽钢箱梁单一纵隔板的设计特点，钢箱梁安装时，采用单端多点连续顶推的方式进行施工，确保了钢箱梁的安装精度
在新课程改革的大背景下,如何结合学科特点培养学生的创新能力成为广大教师必须深入探讨的课题.本文结合笔者自身在教学工作中的实践,初步探索了在物理教学中实施创新教学的
随着城市现代化进程加快和经济、社会的发展,城市水利已被社会各界所重视.水文工作历来是各项水利工作的基础,加强城市化后水文要素的观测研究,可为城市防洪、城市供水和排水
兴趣是最好的教师,所有智力方面的工作都要依赖兴趣,现在很多老师反映,老师讲过很多遍的知识学生就是掌握不住,上课学生不发言,教师感觉很无奈,实质是学生对数学不感兴趣的表
研究了高铁综合客运枢纽对城市片区发展的相互机理,从枢纽与城市的位置关系、对城市发展的引导作用以及城市发展对枢纽地区的要求深入剖析了两者间的相互关系,阐述了枢纽对片
盾构法与一般的地铁隧道施工方法相比，对周围的环境影响较小，减少了人力的使用，加快了工程的完成速度等优点。随着远距离﹑大半径﹑深埋﹑地层断面复杂盾构施工技术的发展，盾构施工法在
在历史教学中,通过创设情境,合理想象,让学生感知历史,体验历史,培养学生的创新精神和实践能力,发展历史思维.通过对历史的感知和理解,来正确看待现实问题,打通从历史到现实
学习过程是通过感知、理解、运用这三个环节完成的,这三个环节的进行都离不开思维活动,而思维活动又是凭借语言来完成的.
本文人我国水资源的状况出发,提出城市水资源管理要以科学的流域水资源规划为提导,流域内的各地方政府参加制定泄水、分水、排污协议,建立对上游的援助机制,转移上游人口;实
水阳江畔的宣城市已列入全省缺水城市之一.当地水资源和过境水量非常丰富,缺水主要原因是径流年际年内分配不均出现的阶段性缺水和蓄水、提水、引水工程不足引起的工程性缺水