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毛细管区带电泳间接光度法同时测定碱金属、碱土金属和低级脂肪胺
【机 构】
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炼化公司研究中心
【出 处】
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第二届全国毛细管电泳学术报告会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要：数学是一门抽象的学科，高中学生要想学好数学课，就需要在课堂中认真地听讲，课后做大量的习题。对于高中学生来讲，数学课是至关重要的，数学是学习其他学科的基础知识，只有学生坚持不懈地学习数学，才能使得自己的其他学科更加牢靠，坚不可摧。 关键词：高中；数学；教学方法；优化策略 一、 前言 随着我国新课改的不断深入，使得高中数学教学有了很大的改变。打造一个高效率的教学课堂，已成为当今教学的重要
摘 要：随着新课标的不断推进和改革，引导教师基于核心素养背景下，转变传统的教学观念，发挥情感在教学中的渗透作用，从而建设初中数学高效课堂教学模式，使学生能够在教师的引导下提升数学学习兴趣，培养数学逻辑思维能力，提高对数学学习的技巧积累，从而为以后的数学学习打下坚实的基础。 关键词：核心素养；初中数学；情感教育 一、 引言 教师要尊重学生的人格特点，将情感教育融入学生的生活学习当中，提升学生的
摘 要：高中数学，是高中阶段的主要学科之一，但是因为学科的枯燥性，学生普遍有厌学情绪，学习的积极性不高，主动性不强。本文旨在探究项目学习在高中数学教学中的应用，以增加课堂的生动性和趣味性，以促进学生对高中数学的学习。 关键词：项目学习；高中数学；应用策略 上了高中以后，随着学科难度的增加，学生不能有效地掌握知识要点，不利于提升学生学习数学的效率。为此，我们特选出这个课题进行研究，希望能指导我们
摘 要：小学数学教育在教育体系之下扮演着越来越重要的作用，数学作为义务教育的一门重要学科，在培养学生的创新能力中具有重要作用，因其需要较高的逻辑思维能力、创造力、想象力，是锻炼学生创新能力的最好学科。另外数学也作为一门必考的学科，它从小学起便陪伴着我们甚至到大学毕业，其重要性不言而喻。无论是在生活上还是学习中我们都离不开数学。而数学在众多学科当中，也是最容易与其他学生拉开距离的一科。数学来自生活，
研究激发光波长对金属锌酞菁配合物ZnPcSP在体和体外光动力学抗肿瘤活性,为选择匹配激发光源提供生物学依据.结果表明,波长为该配合物Q带λ(670nm)的光具有较高的激发效率和
摘 要：随着我国科学技术水平的逐渐增长，技术类产品在我们生活中的应用越来越多。我国现在正致力于人才的培养，重视对教育上的投入，本着科技强国、人才强国的目标，许多的微课资源被应用到实际的课堂教学中去。微课资源在教学课堂中的运用不仅为教师节省了大量的时间，为教师的教学提供了大量的资源，而且大大地提高了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效率，这对有利于我国长期的人才培养战略的成功实施，为国家培养出优秀的知
摘 要：近年来随着新课程改革的不断推进，教育者开始逐渐在课堂上创设有效问题情境。通过这种教学策略，教师可以启发学生的自主思维，增强学习兴趣，最后认识到自己在课堂中的主体性，提升学习效率。但也有不少的小学数学教师并不能灵活运用这种创新性的教学策略，笔者结合自身经验总结并归纳了几种创设有效问题情境的方法，并提出了见解与思考。 关键词：小学数学；问题情境；策略 数学学科的学习不同于其他的文科类学科，
摘 要：小学教学的对象是小学生，课堂的主体也是小学生。由于他们年龄普遍偏小，对数学这类复杂学科的学习方法掌握得不够到位。教师要从他们生理和心理的角度出发，配合信息化时代的发展，组织课堂的小组合作学习活动。本文针对当前的小学数学课堂理念，对如何实施小组合作学习的方案和策略做几点研究。 关键词：小学；数学；教学；小组合作 小学生正处于快速发育的时期，对许多新鲜的事物充满好奇心。如果在课堂中引入合作