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新课程改革的深入推动了问题解决的发展,问题解决不仅仅是解决实际的问题,更重要的是能力的培养。在小学数学实际教学中仍需去发现探究,找到更好的解决对策,更好地培养学生解决问题的能力。本文以小学数学第二学段为例,阐释了集中解决问题策略,以期能够在教与学的过程中产生一点作用。
小学数学第二学段解决问题策略探究
【摘 要】
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新课程改革的深入推动了问题解决的发展,问题解决不仅仅是解决实际的问题,更重要的是能力的培养。在小学数学实际教学中仍需去发现探究,找到更好的解决对策,更好地培养学生解决问题的能力。本文以小学数学第二学段为例,阐释了集中解决问题策略,以期能够在教与学的过程中产生一点作用。
【机 构】
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贵州省瓮安一小
【出 处】
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新课改教育理论探究》第十辑
【发表日期】
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2021年01期
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