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高强低延美塔斯Metamax机织过滤袋的开发及应用
【出 处】
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全国过滤材料生产技术与应用交流会
【发表日期】
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2000年1期
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摘 要：新课程改革提出：教学要真正体现以学生为主体，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生在获得基础知识与基本技能的过程的同时学会学习。“教会学生学习”已成为当今课改迫在眉睫的主题。其目的就是要不断激发学生的新思维，帮助学生掌握新型的学习方法，培养学生的自学能力，为学生充分发挥自己的才能提供和创造必要的条件。本文就高中数学课堂中如何教会学生学习的几个方法进行探讨。 关
论述了滤布的性能及其结构特点，滤布的耐用性取决于材质（即结构特点）和织态结构，讨论了红外光谱在滤布结构研究和材质鉴定中的应用，进行滤布的疲劳试验，在氧化铝生产中具有实用意义
摘 要：作为高中教学学习的三大主要学科之一，数学的重要性不言而喻。而数学知识的学习对加强学生综合素质能力而言也具有十分重要的意义，本文主要就高中数学学习效率提升的策略进行分析。 关键词：高中；数学；学习效率；策略 数学具有较强的抽象性和复杂性，高中阶段的学习内容较为复杂，学生很难学会数学知识，导致学习效率偏低，成绩较差，长此以往势必会影响学生学习兴趣。 一、 高中数学学习效率低的原因分析
摘 要：采用开放式的教学模式。引导学生用他们喜欢的方式进行自主学习。从学习者的心理出发，把数学知识与生活实际建立起联系来，引导学生在生活中的真实数学问题中学习、探究。跳出教材束缚进行开放教学。拓展教学空间进行开放教学，拓宽学习渠道进行开放教学。 关键词：小学数学；开放式；教学模式；引导；探究 数学知识来源于生活又服务生活，这是每一位数学老师都明白的道理。因此，在选择数学课堂教学模式的时候，数学
摘 要：高等职业教育近年来取得了较大的发展和进步，但是随着教育改革的不断推进，高职数学的教学却进入一个瓶颈期，遇到重视程度不足、教学创新不够、内容形式单一、教学效率低下、教育效果不好等种種问题。这些都迫切地要求我们采取改革措施，走出数学教学的困境，来推动高职数学向着高效、实用的方向发展，培养适应高职教学目标的高素质人才。本文中笔者从自己多年的高职数学教学经验出发，针对“走出高职数学教育困境的手段”