【摘 要】
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目的：探索诊断学教学改革的方法.方法：围绕"基层疾病谱"设计培养计划,建设校内、校外临床技能实训中心(室)、构建新的诊断学课程体系、师资培训体系和技能考核评价体系,加强专科医学生诊断学技能训练,以提高学生技能水平和卫生工作岗位的胜任能力.结果：院校合作基于临床胜任能力的诊断学教学改革取得满意度效果,得到广泛支持和认同.
【机 构】
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安徽医学高等专科学校医学系 安徽合肥 230601
【出 处】
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第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
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目的：探索诊断学教学改革的方法.方法：围绕"基层疾病谱"设计培养计划,建设校内、校外临床技能实训中心(室)、构建新的诊断学课程体系、师资培训体系和技能考核评价体系,加强专科医学生诊断学技能训练,以提高学生技能水平和卫生工作岗位的胜任能力.结果：院校合作基于临床胜任能力的诊断学教学改革取得满意度效果,得到广泛支持和认同.
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