班主任精致化管理模式的实践研究

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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、圣陶先生说:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"培根说:"习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。"习惯就是素质,习惯就是能力,习惯就是分数,习惯就是成绩。习惯是健康人格之根基,而教育的使命就是要培养学生养成良好的习惯。当前,落实并实施素质教育与课程改革的关键点和突破口就在于对学生良好习惯的培养,特别是良好学习习惯的培养。随着教育
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