锆合金管微米级镀铬层厚度测量方法研究

来源 :内蒙古科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwqwqw66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
锆金属是一种在核电站中不可缺少的材料,由于极易被氧化,需要在金属锆合金表面镀铬防止氧化锆膜的形成,并获得更好的保护性能。镀层厚度及其均匀性将直接影响锆合金管的使用寿命和可靠性。在生产中所有的锆合金管镀层厚度都要进行逐点检测,涡流镀层测厚仪一般采取将测厚仪放置在测试件表面进行高精度测量,这种方法在批量检测中,传感器及管材容易磨损,为了防止镀层在测量过程当时中遭到破坏,需要将传感器与被测试管材之间存在距离。测试中运动的管材和探头之间产生提离距离的变化,影响测量结果,因此克服提离影响的锆合金管镀铬层厚度在线检测方法的研究非常重要。本文根据提离交叉点(LOI)与提离距离无关的特征,给出了一种基于脉冲涡流提离交叉点的锆合金管上镀微米级铬层厚度检测方法,根据脉冲涡流无损检测原理,建立被测管道及传感器的有限元仿真模型,研究了脉冲激励信号激励频率、激励电压幅值和占空比对脉冲涡流检测信号的影响,并依此确定了最优激励频率为800k Hz、激励电压幅值为5V及占空比为50%,分析线圈参数对脉冲涡流感应信号的影响,确定了最优线圈模型,选择线径为0.1mm匝数为30匝有磁芯的线圈;通过仿真,分析提离变化对铬层厚度测量的影响,获得了LOI。研究LOI的特征参数,对铬层厚度与LOI特征参数之间的关系进行分析,结果表明,LOI的电压值相比LOI的时间值更有利于铬层厚度测量。进一步分析LOI电压幅值与铬层厚度的关系,建立拟合方程,反演出镀层厚度,误差小于5%;探究锆合金管壁厚的变化对LOI的电压值的影响,提出双频脉冲激励的LOI铬层厚度测量方法,确定高频激励频率,拟合出两个频率测得的LOI的电压值与管壁厚度和铬层的厚度的方程,通过高低两个频率下的拟合方程的联立求解,反演出锆合金管和铬层的厚度,最终误差小于10%。设计铬层厚度脉冲涡流检测系统,包括激励信号源、信号调理电路、Z轴位移滑台和数据采集系统组成的硬件和数据处理组成的软件,实验结果表明实验结果与仿真结果一致,验证了测量方法的可行性。
其他文献
钢管桩一般作为临时结构的基础,与结构整体安全性、稳定性密切相关。为研究基岩覆厚卵石特殊地质条件下钢管桩施工,综述总结厚卵石地层与裸露基岩施工方案,优化施工顺序并改进横截面形式,利用有限元软件进行数值试验,分析该结构的几何、力学及施工特点,结果表明:1)改变贝雷梁的着力点,由钢管桩上部转移至下部横联,最大压应力分布位置不同,数值相差2.2倍;2)采用倒"W"型横联,相较于"X"型横联,最大应力分布更
中华优秀传统文化与思政课程有机融合,有利于弘扬和培育民族精神,引导学生树立积极的人生目标和理想信念,培养思想道德素养。中华优秀传统文化与思政课程有机融合,应坚持因地制宜、量体裁衣、古今结合、相辅相成的原则,在融合实践中做到:用好教材,挖掘本地特色文化;跨学科结合,传承优秀诗词文化;立足实际,发扬本地特色文化。
会议
<正>中华民族有着五千多年的文明史,形成了丰富多彩的传统文化,其中传统道德故事作为中华文化的重要组成内容,所蕴含的思想观念在当今精神文明构建和推动社会主义和谐发展方面具有重要的促进意义。加强传统道德故事与思政教育的融合,强化小学生对传统文化的认知,在教师的教导下,使学生自觉传承中华优秀传统文化,让传统文化在新时代焕发生机。
期刊
抽动障碍(Tic disorders,TD)是儿科临床常见疾病,发病机制尚未完全明确,TD动物实验研究是探索其发病机制的重要方法,而TD模型的构建是动物实验成功的关键。目前TD动物模型造模方法多样,但尚无一种公认的、标准的模型评价方法。近年来提出的基于中西医临床病证特点的动物模型评价方法注重与临床相结合,为TD动物模型评价提供了新的思路。因此,笔者采用基于中西医临床病证特点的动物模型评价方法对现有
“劳动最光荣”,从古到今,从农到工,中国人民时时刻刻传承着中华民族艰苦奋斗的精神,用劳动和汗水促进着社会和国家的一步步发展。现如今,随着科技的进步与发展,我国对劳动教育的重视也日渐提高。劳动教育应该从小抓起,由理论到实践,不应该只停留在单一的思想层面,更应该融入具体的教学行动中。我国小学英语教学是小学教学中重要的组成部分,在教学行动上更应该抓紧落实,将劳动教育更多地加入教学目标和任务中,采取合理的
玩教具是幼儿游戏活动中必不可少的一部分,玩教具在幼儿园游戏活动中的合理应用对促进幼儿全面发展具有重要作用。教师在游戏活动中存在使用玩教具的种类比较单一、缺乏玩教具的相关培训、玩教具使用率低的问题。针对这些问题,教师和幼儿园可采取如下措施:提供种类丰富的玩教具,实现玩教具与游戏活动的有机结合;多渠道提高玩教具在游戏活动中的使用率;加强对幼儿教师使用玩教具的培训,增进教师之间的交流合作,从而使玩教具在
在实际生活中生物是随处可见的,将生物学这门课程与生活联系在一起,开展相应教学工作,可以有效延伸生物学的广度与深度。本文将从“立学课堂”着手,分析初中生物学教学生活化的策略,希望能够进一步优化生物学教学质量,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,使教学朝着更好的方向延伸。
<正>自从新课改实施以来,我国教师的教育观念发生了转变,由重视学生成绩变为注重学生全面发展,教学中也逐渐重视培养学生的核心素养,无形中提高了德育的教学地位,思政课程作为德育的主要途径,自然也受到了重视。小学阶段,学生不仅要学习各类文化知识,还要重视学习习惯和“三观”的塑造。在教学过程中教师应结合学生的实际情况开展德育,并融入优秀传统文化,让学生在无形中受到熏陶,开阔视野的同时提高道德素养。
期刊
2022年,随着新冠疫情趋向缓和,国际电影产业逐步回归正常运转,但在经济形势疲软、影片供应不足及观众习惯的变化等因素的影响下,电影市场恢复到疫情前的水平仍需时日。经过疫情期间两年多的博弈,影院和流媒体平台之间围绕上映窗口期逐渐达成了平衡,但也面临着新的挑战。资本对于内容行业的投资变得更加理性,“降本增效”成为电影和流媒体等相关行业的关键词,核心目标从不惜代价地追求用户增长转为追求利润。