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在高校,教师履行着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的职责。当代大学生的健康成长受到高校教师的师德水平的影响。认真总结高校教师师德建设经验,全面分析当前高校教师师德存在的主要问题及原因,探寻师德建设应对之策,具有重要的理论意义和现实价值。全文共分为三个部分:第一部分,通过厘清高校教师师德概念,分析提高高校教师师德水平五个方面的重要性:一是促进高校教师全面发展和建设高素质化队伍的基本要求;二是培育社会主义新人和实现高等学校育人目标的迫切需要;三是协调师生关系和推进高校和谐校园建设的关键环节;四是完善教师正确感知和培育践行高校社会主义核心价值观的现实需求;五是净化教育行业风气和实现社会文明的进步的重要保证。第二部分,首先通过对武汉市的部分高等学府进行问卷调查和访谈:高校教师师德的主流是好的,但存在的问题也十分突出,具体表现为爱岗敬业的价值观念偏离,诲人不倦的师爱情感淡漠,科研学术的腐败现象滋生,为人师表的师德形象欠佳等问题;其次剖析高校教师师德中出现这些问题的主要原因:经济全球化对高校教育的强烈冲击,社会理想化要求与教师个人追求的矛盾,高校教师管理与制度的缺陷,思想道德教育的缺乏以及部分教师自身师德修养的放松。第三部分,论文从重视高校教师师德工作;创新高校教师师德教育;营造高校教师重德养德好氛围以及建立健全高校教师师德有效机制等四个方面论述了解决当前高校教师师德问题的具体对策,更好地为高等教育教学服务。