随着世界经济全球化发展,市场竞争愈演愈烈,在这样的激烈环境下,一个企业要想在竞争中立于不败之地,就必须有一支强大的人才队伍作为支撑,人才队伍的整体素质不仅来自于每一个个体所来带的自身能量,还取决于这种自身能量与企业的配合和在工作中的不断提升,而这就离不开企业对员工的培训。培训可以使员工的个人能力与企业的战略规划相匹配,也可以通过不断的培训使员工的工作技能逐渐提高,以适应市场和科技的发展,最终得以提升企业竞争力为企业创造更高的效益。因此,员工培训也越来越被企业所重视,并把此作为一项战略任务和人力资源开发的核心。在大数据背景下,利用科技手段从纷繁复杂的数据中提取有用的员工培训数据信息,深层挖掘培训需求,利用科学的统计方法,及时提供个性化培训,并为决策者提供清晰的培训思路,形成切实可行的培训计划对企业员工进行培训,具有重要的意义。本文以大数据驱动下的员工培训为研究对象,以神宁集团为研究样本,以国内外员工培训理论和大数据理论为研究基础,运用经济学、企业管理学、统计学等学科的理论知识结合实际,分析了神宁集团员工培训管理工作的现状及存在的问题,并从大数据的角度分析了大数据对于员工培训管理的数据化、投资精准化、创新优化、培训资源的合理利用及员工的个性成长等方面的驱动作用,对神宁集团员工培训有了比较全面、有效的研究,有针对性的提出了大数据驱动下的员工培训管理保障措施。希望对神宁集团员工培训管理工作提供帮助。本文主体内容的基本框架分为五个部分,第一部分绪论:对本文的研究意义和目的、国内外研究现状、以及内容结构和研究方向作了明确的阐述。第二部分:对大数据的定义、特征和员工培训的定义特点进行了研究,并对大数据驱动对员工培训的影响进行了分析。第三部分:分析了神宁集团目前员工培训工作的现状、主要问题,及原因。第四部分:从大数据的角度分析了大数据对于员工培训管理的数据化、投资精准化、创新优化、培训资源的合理利用及员工的个性成长等方面的驱动作用。第五部分提出了为保证大数据对员工培训管理工作的有效驱动需要达到的保障措施。