【摘 要】
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随着互联网产业在全球的迅猛发展,人们主要通过互联网学习的方式获取知识。然而在广袤的互联网信息海洋里,学习资源的大量涌现,学习者很容易出现知识迷航、学习主题漂移的现
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随着互联网产业在全球的迅猛发展,人们主要通过互联网学习的方式获取知识。然而在广袤的互联网信息海洋里,学习资源的大量涌现,学习者很容易出现知识迷航、学习主题漂移的现象。因此,如何对学习资源进行组织管理,便于学习者对资源进行检索,从而提高学习的效率,成为一个关键问题。本论文着力解决学习者表现出来的知识迷航、学习主题漂移的现象,设计了基于知识关联的学习资源集成系统。通过提取学科知识点,研究学科知识点之间的关联关系、以及知识点的呈现方式,构建知识点数据库;通过研究资源与知识点的关联关系,构建基于知识的资源库;通过研究检索出的资源的呈现顺序,实现了关联资源检索。本论文实现的功能有:知识点可以以批量的形式导入到数据库里,页面呈现了知识点之间的关系,便于学习者理清楚学习内容的先后顺序,同时可以在页面上对知识点进行编辑操作;在web页面上可以实现对资源的录入功能,系统实现了资源的呈现功能,可以查看资源与知识点的关联情况,在页面上可以顺藤摸瓜地找到自己想要的资源;系统也实现了关联资源检索功能,学习者对资源进行检索时,系统会按照学习者应该先学习哪些内容,后学习哪些内容的顺序呈现资源,指导学习者学习。实现了学习过程连贯化、学习内容系统化。本文对实现的系统进行了功能测试和性能测试。功能测试主要是对系统的各个模块分别进行测试,性能测试主要是模拟很多用户访问系统的情况。测试结果显示,各个功能模块均能达到预期设计的要求,性能测试的指标结果均在可接受的范围内。
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