【摘 要】
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教学设计是一门将教育技术理念和思想方法运用于教学实践中的新学问,它是教学的重要环节和根本需要,它运用系统的方法,分析和解决教学中的实际问题,从而激发学生的学习兴趣,提高学
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教学设计是一门将教育技术理念和思想方法运用于教学实践中的新学问,它是教学的重要环节和根本需要,它运用系统的方法,分析和解决教学中的实际问题,从而激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力。本文结合历史学科的特点,就人民版高中历史教科书必修二专题八“当今世界经济的全球化趋势”进行教学设计研究。教学设计的过程能够促进不同层次学生的全面发展,既能满足学生掌握历史基础知识的需要,也能培养学生辩证分析、解决历史问题的能力。全文由引言和四部分正文组成。引言部分主要论述了选题的原因和意义,中学历史教学设计研究的状况和重要著作、刊文章的研究重点,以及本课题的研究方法。第一部分是教学设计的前期分析,主要对课程标准、教材、学习者特征和教学策略的选择与设计进行了分析。第二部分是对人民版高中历史教科书必修二专题八“当今世界经济的全球化趋势”的三课内容作了具体设计。第三部分介绍了教学评价设计。最后一部分是课后反思及总结。
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