大蒜素对糖尿病心肌损伤大鼠心肌保护作用及其机制的研究

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvin1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究大蒜素对糖尿病心肌损伤大鼠的心肌保护作用,并进一步探讨其可能的保护作用机制。   方法:采用腹腔注射链脲佐菌素(STZ)制备糖尿病大鼠模型,大蒜素低、中、高(4 mg/kg、8 mg/kg和16 mg/kg)剂量组每天进行灌胃,四周后分别测定体重、血糖和心功能参数,光镜下观察心肌组织病理学变化,以观察大蒜素在动物整体水平上对糖尿病心肌损伤大鼠的心肌保护作用。采用原位末端脱氧核糖核酸转移酶介导的d-UTP缺口末端标记(TUNEL)法检测大蒜素对糖尿病心肌损伤大鼠心肌细胞凋亡的影响;采用免疫组织化学法检测心肌细胞凋亡相关蛋白Fas和Bcl-2以及心肌纤维化相关蛋白CTGF和TGF-β1的表达情况;急性分离大鼠心肌细胞,运用激光扫描共聚焦技术,研究大蒜素对大鼠心室肌细胞内游离钙离子浓度([Ca2+]i)的影响。   结果:(1)造模四周后模型组大鼠体重和血糖与造模前和对照组相比均具有显著性差异(P<0.01)。大蒜素低、中剂量(4mg/kg、8mg/kg)组体重与造模前相比,明显降低(P<0.01);大蒜素低剂量(4mg/kg)组血糖与造模前相比,明显增高(P<0.01);大蒜素中、高剂量(8mg/kg、16mg/kg)组血糖与造模前相比,明显增高(P<0.01),与模型组相比明显降低(P<0.01)。(2)与正常对照组相比较,模型组大鼠左室收缩压(LVSP),等容收缩期左室内压最大上升速率(+dp/dtmax)和等容舒张期左室内压最大下降速率(-dp/dtmax)明显降低(P<0.05或P<0.01),左室舒张末压(LVEDP)明显升高(P<0.01)。与模型组相比较,大蒜素(8mg/kg)可使大鼠LVSP,+dp/dtmax和-dp/dtmax分别上升至128.04±12.35 mmHg,4.15±0.60 mmHg/ms,-3.73±0.73 mmHg/ms(P<0.05),使LVEDP下降至3.73±1.17 mmHg(P<0.05);大蒜素(16mg/kg)可使大鼠LVSP,+dp/dtmax和-dp/dtmax分别上升至133.48±8.27 mmHg,5.03±0.50 mmHg/ms,-4.56±0.40mmHg/ms(P<0.01),使LVEDP明显下降至2.69±1.63 mmHg(P<0.01)。(3)光镜下观察到模型组心肌细胞排列紊乱,胞浆淡染,伴有空泡样变性,核淡染,伴有核溶解,呈现坏死征象,大蒜素可明显减轻心肌损伤程度。(4)模型组可见大量凋亡的心肌细胞,Fas蛋白表达较对照组明显增加(P<0.01)而Bcl-2蛋白表达较正常对照组明显减弱(P<0.01)。大蒜素(8mg/kg和16mg/kg)可使糖尿病心肌损伤大鼠的心肌细胞凋亡指数分别降至38.22±5.20%(P<0.01)和32.66±3.04%(P<0.01),使Fas蛋白阳性表达率分别降至4.48±1.15%(P<0.05)和2.91±0.90%(P<0.01),使Bcl-2蛋白阳性表达率分别升至6.06±1.14%(P<0.05)和7.66±1.09%(P<0.01)。(5)糖尿病模型组可见CTGF和TGF-β1高表达,均明显高于对照组(P<0.01),大蒜素(8mg/kg和16mg/kg)分别使TGF-β1蛋白表达减少至10.01±1.58%(P<0.05)和8.89±2.38%(P<0.01),使CTGF蛋白表达减少至11.02±1.78%(P<0.05)和9.90±1.88%(P<0.05)。(6)激光扫描共聚焦结果显示,大蒜素可以明显抑制由KCl介导的大鼠心室肌细胞[Ca2+]i升高,125μmol/L、250μmol/L和500μmol/L大蒜素分别使荧光强度比值(FI/FI0)(峰值处)降低到2.99±0.90,2.56±0.63和2.04±0.57(n=8,与KCl组相比,P<0.01)。   结论:大蒜素对糖尿病心肌损伤大鼠具有心肌保护作用。其作用机制可能是通过降低血糖来逆转高血糖对心肌的直接损伤;通过改善血流动力学指标,改善心功能;通过上调Bcl-2蛋白表达,下调Fas蛋白表达,抑制钙超载,降低心肌细胞的凋亡指数,而抑制心肌细胞凋亡;抑制TGF-β1及CTGF蛋白的表达而逆转心肌纤维化的发展,最终实现心肌保护作用。
其他文献
化学是高中阶段理科生的必修课,而培养学生实践能力的主要途径是高中化学实验教学.因此,对于高中化学教师来讲,必须要以化学实验教学为途径,培养学生的实践能力.基于此,本文
大多数小学生的理解能力不强,不具有抽象思维,而数学教师的教学方法单一,单纯靠讲解理论,学生理解起来较难.在小学数学教学中融入生活元素,有利于激发学生的学习兴趣,降低理
化学作为初中生最新接触的学科,初中化学实验教学改革工作需要初中化学教师的高度重视.初中化学实验教学具有很强的实践性,教师要采取举措给学生更多的实验机会,通过实验教学
家庭实验的有效开展对于初中化学的学习以及学生能力养成有着重要的作用,但是就目前而言家庭实验的开展并不普遍,原因在于很多家庭没有意识到家庭实验对于学生能力养成方面的
随着课程改革的进一步深入,鼓励学生运用所学知识解决数学问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手、动脑、主动探索、实践和相互交流为主要学习方式的探究活动。在数学探究性
随着新课改革的不断进行,我国的教育目标也要随之不断的改进和完善,必须有重视学生的考试成绩转变为培养学生学科的核心素养.尤其是初中化学的实验教学,一定要注重培养学生的
数学教学不是简单的背诵定义公式、运用公式解题,也不是为了得到一个简单的数字结果,因此,在数学教学中,教师的教学内容和教学方法不能脱离学生的实际生活,将学生生活中遇到的实际
在课堂教学中师生的互动,是学生和教师在课堂中根据教学知识而产生相互交流和影响的活动.在课堂教学师生互动中,教师通常占据着主导性的地位,但在互动过程中学生却占据着主体
无论从世界教育发展趋势,还是从我国基础教育实际,无论从社会发展的迫切需要,还是从人的发展的必然要求。面向二十一世纪,针对"应试教育"之弊端,应更新教学思想,实行科学评价。
高中阶段的化学相比于初中而言增加了更多的实践性的内容,对于学生而言单纯的背诵并不能让他们将化学学得透彻.为了促进学生更好地掌握知识,要为学生提供更多的实验性教学,提