中学的思想政治课在素质教育的过程中有着特殊重要的地位。《中学德育大纲》指出:“德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。”在论及德育实施途径时把思想政治课和时政课摆在首位,指出:“思想常识及有中国特色社会主义理论观点教育的一门课程,在诸途径中居特殊重要地位,对帮助学生树立正确的政治方向,正确的人生观和思想方法,培养良好品质起着导向作用。” 现在,基础教育正进行新一轮的课程改革,这次课程改革的关键是教师对新课程标准的理解和贯彻实施。教师要改变教学观念,提高教学水平,以适应新课程标准的要求。本文根据《中学思想政治课程标准》对教师教学方面的要求,调查在这次基础教育课程改革中,邯郸市中学政治教师的教学状况。通过调查发现邯郸中学政治教师的知识结构、运用现代教学手段、课堂教学方面存在着一些需要改进的问题,值得我们讨论研究。调查结果显示,在中学政治课教学中存在用新教材走传统教育模式路子的现象。为此,在新课程标准下对邯郸市中学政治教师的教学现状进行了调查研究,以解决邯郸中学政治教师现存的问题,完善邯郸市中学政治教师的基本素质,提高其教学水平,以便符合新课程标准的要求,推动基础教育改革深入发展。