浙江省高校中外合作办学管理研究

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经过三十多年的发展,我国高等教育中外合作办学的社会地位日益提高,由此带来了正负两方面的影响。一方面通过对国外优质教育资源的引进,推动了我国高等教育改革、学科专业建设、师资队伍优化等方面的快速发展,但是另一方面随着合作办学数量的增多,各种矛盾不断涌现,其中如何完善政府对中外合作办学的管理一直是比较受大众关注的问题。浙江省作为我国率先进行改革开放的省份,是我国较早开展中外合作办学活动的地区之一。本文通过对浙江省高校中外合作办学管理现状进行研究,指出了政府在中外合作办学管理过程中存在的问题,即政府多头管理导致效率不高,学科专业设置较为单一,国外名校所占比例不高,行政干预过多、办学自主权得不到充分体现,监管力度不足等。究其原因,主要是当前我国中外合作办学的相关法律法规不够完善,政府制度建设有所缺失,人力资源管理不足以及质量保障体系有待完善等。本文通过对以上问题进行深入地研究分析和探讨,在分析原因的基础上提出以下富有针对性的意见和建议:第一、尽快完善地方性管理法规;第二、加强政府能力建设;第三、引导合作办学主体实现内部管理体制创新;第四、建立健全的中外合作办学质量保障体系。希望能对进一步规范浙江省高校中外合作办学,引导其健康发展起到积极作用。
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