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以往研究认为,在静息状态下,头皮脑电信号中theta(4-7Hz)频段的能量与beta(15-25Hz)频段的能量的比值(theta/beta,即TBR)可能反映了大脑皮层上-皮层下活动的协同状态,是皮层上活动驱动的认知控制对皮层下活动驱动的接近动机和奖励寻求的调节。对TBR的研究中,一些研究者发现TBR与个体的风险决策倾向有关,但由于测量风险决策的任务本身存在差异,且多数任务中存在各种除了风险决策之外的复杂因素。在TBR和风险决策的相关研究中所采用的爱荷华赌博任务被认为存在反转学习的因素,因此有研究者认为在该任务中发现的TBR和任务表现间的相关关系实际是由于反转学习能力导致的而不是由风险决策倾向导致的,也就是说事实上和TBR相关的是反转学习能力,该说法也得到了他们的研究验证。但是该研究中采用的实验任务依然没有排除风险决策的影响。同时,在采用了简单赌博任务(仅包含风险决策因素,不包含反转学习因素)的研究中还是发现了 TBR和风险决策的正相关。因此还需要进一步区分风险决策和反转学习的因素,来探究TBR和风险决策、反转学习的关系。因此,研究一的目的在于验证TBR和爱荷华赌博任务以及简单赌博任务之间的相关关系。本实验使用EEG(Electroencephalograph,脑电图)技术,通过爱荷华赌博任务和简单赌博任务进行测验,结果发现了 TBR和爱荷华赌博任务中选择劣势选项和优势选项的差值呈显著正相关,和简单赌博任务中选择大额选项的比例也呈显著正相关。研究一验证了前人的结果,表明TBR和风险决策倾向相关,同时由于爱荷华赌博任务中存在反转学习的因素,因此TBR也可能和反转学习能力相关。研究二的目的在于进一步探究TBR究竟反映了个体的风险决策倾向还是反转学习,亦或与两者都相关。因此我们采用了只包含风险决策因素的简单赌博任务、既包含反转学习因素也包含风险决策因素的反转赌博任务和只包含反转学习因素的反转学习任务来区分风险决策和反转学习因素,进一步探究TBR和风险决策、反转学习的关系。结果发现TBR和简单赌博任务中选择大额选项的比例呈显著正相关,TBR和反转赌博任务中第二、三阶段的学习率呈显著负相关,但是和第一、二阶段的学习率没有显著相关,TBR和反转学习任务没有显著相关。综合来看,TBR可以反映个体的风险决策倾向,而不是反转学习能力。