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传统村落古建筑场景建模研究与应用——以桐庐徐畈村为例
【出 处】
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中国美术学院
【发表日期】
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2019年05期
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目前，国内市场上各种儿童文学译本层出不穷，但是总体质量并不高。事实上，与成人文学翻译相比，儿童文学翻译不是没有难度，理应受到更多重视。然而，国内学者和译者对儿童文学翻译的理论研究明显不足，且大多局限于目的论、功能对等理论、接受美学理论等西方的翻译理论，鲜有人从认知角度研究。笔者在翻译英国现代儿童文学系列丛书《足球翻译》过程中，充分认识到了译者的认知在整个儿童文学翻译过程中的重要作用，因此本文将认知
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