进一步加强暑热伤害风险管理的理论和实践探索,建设完善、有效的暑热伤害风险管理体系,对保障高温环境下军事训练的顺利实施及降低中暑风险和暑热伤害发生率具有非常重要的意义。本文以国防科技大学本科学员为研究对象,从环境因素、主体因素和训练因素三个方面,全面识别了可能导致军校学员暑热伤害的风险因子,并对其进行了梳理归类;在参照国内外权威数据和军内外标准的基础上,对所得风险因子进行了分级评定,划分出高风险因素、中等风险因素和低风险因素;按照时间维度先后顺序,从入学前、入学入伍及教学训练两个阶段,制定了军校学员暑热伤害风险应对措施,并以国防科技大学为实验对象,对制定的暑热伤害风险管理体系的有效性进行了检验。本文通过研究主要得出以下结论:(1)可能导致军校学员暑热伤害的风险因子主要分环境因素、主体因素和训练因素三个层面,其中,环境因素主要包括气温、湿度、风力等风险因子;主体因素主要包括心理风险因子及体脂百分比、心血管系统功能、排汗功能与热习服情况、代谢产热量、体能水平、身体状态等生理风险因子;训练因素则主要包括运动强度、运动量及休息时间和频率等风险因子。(2)主体因素、环境因素和训练因素这三个层面的风险因子,每个层面的不同风险因子均可划分为高风险、中等风险和低风险三个不同等级。(3)从入学前体检到入学入伍及教学训练阶段的环境热强度测量、训练计划制定、训练过程监控、中暑应急处理及训练后饮食与休息均可建立相应的风险应对举措。(4)本研究建立的暑热伤害风险管理体系在降低暑热伤害方面具有较好的有效性,对保障高温环境下军事训练的顺利实施,降低中暑风险和暑热伤害发生率,提高军事训练质量均具重要意义。