膦酸基硅氧烷/聚酰亚胺高温质子交换膜的制备与研究

被引量 : 1次 | 上传用户:cloudwindbase
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
质子交换膜燃料电池(PEMFCs)是一种高效、环保,且能依靠氢气与氧化剂将化学能转化为电能的电化学发电装置。目前国内外对PEMFCs的研究都在于提高其工作温度,工作温度的提高不仅能减少贵金属电极的使用,而且能简化水热管理系统,降低PEMFCs的成本。目前在PEMFCs中应用最广泛的是全氟磺酸膜,然而其在质子传导过程中非常依赖于水,难以在高温低湿度下取得良好的质子电导率。膦酸是一种两性酸,能通过分子间动态氢键的形成与断裂,使质子在膦酸分子之间跳跃完成质子传递,实现无水质子导电,因而基于膦酸的高温质子交
其他文献
作业,是巩固基础知识,提高学习能力的媒介,是教学一部分.传统教学中,教师会采用题海的方式进行布置作业,忽略学生个性与能力提升.文章以走出传统作业法创新高中生物作业布置
现如今高校教学改革正在如火如荼的进行着,对于学前教育而言,音乐教育不仅仅是帮助学生掌握一门幼儿教育技能,更多的是借助音乐教学培养学生的音乐核心素养,因此在学前教育专
随着素质教育的不断深入推进,核心素养已经成为当下教育的核心与目标.音乐能够提升学生的审美能力与鉴赏能力,有助于促进学生的全面发展与综合素养的全面提高,因此,在初中音
轻质镁及其合金以其优异的性能在航空航天领域得到了广泛的应用。然而,与普通研究的面心立方(FCC)金属和体心立方(BCC)金属不同,六方密排(HCP)金属的变形机制存在一定的差异。
腐蚀问题日益成为油气田持续开发的主要障碍。油气田的采出液中往往伴生有H2S、CO2等腐蚀性气体和腐蚀性离子等,这些腐蚀介质的存在及其浓度的变化,会导致油气田用钢遭遇不同
随着网络技术和计算机技术的快速发展,多媒体技术在中学教学过程当中应用的范围越来越广.而中学历史教学当中适当的使用多媒体可以增强课程的鲜活性,有效提升学生的学习兴趣,
基于笔者高中历史课程实践教学案例,本文详细阐述了在高中历史教学过程中插图的有效作用,希望能够为从事高中历史课程教学的教职员工带来有价值的参考.
搜集到千岛群岛地区1964~1976年共6个地震序列,并分析了它们的特征.按序列震源分布与俯冲带的空间关系判定,它们都属于板缘地震序列.其中正处于俯冲带的5个地震序列的各种参数比较一致:震中分布区域长轴较长,长轴与短轴的比值高,震源深度延伸范围大,显示与俯冲方向相同的倾向,倾角中等.但有1个例外,估计与早期资料精度偏低有关
在初中语文教学中,教师要想实现新课程标准的教学目标,提高学生对文言知识的学习,丰富学生的知识素养,对于学生的文言文的教学,教师就需要加以重视.教师要根据学生的个性特点
在小学数学教学课堂上,通过教师的课堂提问,教师可以了解学生对当前已经传授知识的了解情况,同时可以缓解课堂上因为教师的单一性传授产生的枯燥感,调整课堂的节奏,引导学生