本文以《西游记》中的体助词作为考察对象,从语法、语义、语用三个平面对书中的体助词进行了系统的描写和分析,并以此为基础进行了共时和历时的比较,以图全面反映《西游记》乃至明代的体助词系统的状况。 全文分为七个部分: 引言:介绍体助词研究的现状、《西游记》的语料价值、本文选题的意义、研究方法及与体助词研究相关的几个问题。 一、体助词“了”。根据《西游记》“了”的语法化程度,把“了”分为四类,并结合“了”前的动词情状,分析它们的各种用法,指出“了”与现代汉语的不同之处,探讨“了”在虚化过程中的几个问题。 二、体助词“得”。根据“得”在作品中的句法格式,配合“得”前的动词、“得”后的宾语,对“得”的三种体意义及语法功能进行了研究,并讨论了其消亡的原因。 三、体助词“将”。根据句法格式及“将”、动词、趋向补语三者之间的语义关系,讨论了“将”的两种体意义。 四、体助词“着”。从“着”前面的动词情状入手,结合“着”所处的句子情状,探讨了表持续体“着”的内部语法化等级及它的三种体意义。 五、体助词“过”。“过”分为两类:表完成体的“过₁”、表经历体的“过₂”,文章分别讨论了它们的语法作用。另外,文章还分析了动相补语“过₀”,并探讨了“过”的形成过程和发展原因。 结语