本篇实践报告是基于中国农业农村部信息中心主任王小兵在澜沧江-湄公河流域国家热带农业人才培育工程--现代农业产业园区与农业信息化培训班,以主题《信息通信技术推动农业发展的中国实践》的课堂上做的一次交替传译。本课堂旨在通过向澜湄各国传达成功案例,加强双方交流合作。该翻译过程契合释义理论基本理念,运用语篇理解-脱离语言外壳-重新表达的释意原则可以达到交流效果,因此笔者采用释意理论指导本次实践。笔者通过对口译实践的录音整理和材料转写,发现问题并举例分析,探讨其中可以为类似口译工作的借鉴之处。本篇实践报告总共分为五个章节。第一章节是翻译任务描述。第二章节是翻译过程描述。第三章节简单介绍了释义理论以及在本次翻译中的指导作用。第四章节是案例分析,是此篇实践报告的重点部分,笔者总结了 口译过程中出现的典型问题类型,根据释意派理论采取不同的翻译策略,比如省略、转译、意译等来具体进行案例分析。第五章节对整个口译实践做了总结,包括笔者从本次实践中的启示与收获,对本次口译实践中未解决的问题的思考。本报告不仅对笔者今后学习的计划与期望提出了进一步的建议,对今后的类似口译研究也有一定的指导意义。