艺术体操集体项目美学评价内容研究

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艺术体操集体项目与审美活动有着非常紧密的关系,常被人们称为“最美的体育项目”、“地毯上的芭蕾”。艺术体操集体项目是五位运动员,手持一项或两项器械,在场地上同时进行艺术体操成套动作的表演,给予观众更具有冲击性、震撼性的艺术体操审美体验的难美项目。但由于专业性强,普通群众难以欣赏和了解艺术体操集体项目。因此,制定艺术体操集体项目美学评价内容,调查专业与非专业人群对其美学评价内容的具体看法,分析两组人群的审美差异,从中提炼大众艺术体操运动集体项目发展对策,旨在帮助大众更好地欣赏艺术体操集体项目的美,推动艺术体操集体项目健康持续发展。运用文献资料、问卷调查、数理统计等法,对艺术体操集体项目美学评价内容展开研究,结论如下。(1)构建了艺术体操集体项目美学评价内容。整体分为人体美与物体美两个美学层面,分别从个体美、集体美、服饰美、器械美、设备美、场地美、氛围美、音乐美进行细分,确定124个观测点。(2)调查发现,专业和非专业人群对艺术体操集体项目美学评价内容整体认可程度都较高,进一步证明构建的评价内容有较好的客观性、科学性。(3)在整体认可度较高的基础上,专业和非专业人群在124个观测点,有审美差异的选项33个。集中在技术与音乐配合美、技术完成美。具体差异表现为:非专业组人群对艺术体操集体项目高水平成套动作认识不足;对成套动作主题故事层次的认知不足;对高难度和器械技术完成的美学欣赏能力有待提高。(4)提高大众艺术体操集体项目美学欣赏水平的对策:提高大众对艺术体操集体项目技术美的认识;注重专业人才培养;加强欣赏能力提高的科学研究;创新宣传推广方式;组织表演节目、欣赏讲座;运用评价内容和赛事解说进行科普教育;推动健身培训和赛事开发。
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