【摘 要】
：
科学高效的组织是做好普通高校学生教育管理工作的前提和保证,反之则容易引发诸多问题.随着社会的发展、教育改革的不断深化,高等教育所面临的形势发生了巨大的变化.普通高校
论文部分内容阅读
科学高效的组织是做好普通高校学生教育管理工作的前提和保证,反之则容易引发诸多问题.随着社会的发展、教育改革的不断深化,高等教育所面临的形势发生了巨大的变化.普通高校学生教育管理组织随着环境的改变,迫切需要重新设计和及时调整.本文采用问卷调查、访谈等形式,以辽宁省10所普通高校作为研究对象,调查分析出组织的机构设置不科学、信息不畅、制度落后、人员配备不合理及观念陈旧是造成学生教育管理出现诸如部分学生的人生观出现偏差、学生教育管理制度执行不利、部分学生存在心理障碍、学生公寓矛盾突出、择业观念不切实际等问题的主要原因.提出建立系统完整的组织结构、完善规章制度、拓宽信息通道和加强队伍建设的四点建议.
其他文献
提出了一种准双精度乘累加运算方法,可以在廉价的16比特DSP上实现ISO/IEC 13818-3的标准精度解码,也可应用于其他高精度实时DSP系统设计.其平均指令数约为单精度运算的3倍,对
环境对幼儿的发展起着极其重要的作用,对人的发展有着潜移默化的影响,因此幼儿园把环境创设作为幼儿园的工作的一项重要内容,而作为幼儿园环境重要组成部分的墙面环境被称为
传统的标量衍射理论,利用光场复振幅的绝对值的平方作为光强的定义,具有很大的局限性,只适合傍轴标量光场,而不适用于非傍轴的标量光场和矢量光场.当考虑了光场能流密度的矢
现代社会从一定意义上说是一个学习化的社会."终身学习"是每个现代人都要面对的问题,这就给基础教育提出了更高的要求,受教育者在基础教育阶段,完成相应学业的同时要形成自学
有关王船山性习思想的研究，已有一些成果问世。但如何在贯通其哲学思想体系的基础上，完整而准确地把握船山性习关系思想的内涵，仍然是一个值得研究的课题。以前人的研究为基础，本
学前教育是基础教育的奠基阶段，国家出台了相关的教育政策法规来确保学前教育的发展，虽然取得了一些成就，但是农村学前教育仍是教育发展问题的薄弱环节，在今后相当长的时间内都需
该文在查阅了大量文献的基础上,教师针对高一年级学生认知结构的特点,转变教育观念,树立以学生为主体的教学思想;结合教学实际,优化教学过程;采用多种教学方法进行探索性教学
李贽是明代乃至中国古代思想史上的最为杰出的思想家、文学家、史学家、教育家之一,以"异端"见称于当世,以"启蒙"流传于后世.所谓"异端",就是指与正统思想对立的思想.在明朝,