本论文立足于学术史，用语言文字学的理论和方法，对《黄侃手批〈说文解字〉》的字词关系进行解析，以期在对黄季刚先生语言文字学理论和实践全面理解和阐释的基础上，更充分地认识其在语言文字学史上的成就和地位。论文包括六个部分：第一部分，绪论。包括选题宗旨和意义、选材和分析原则、理论和概念、方法和步骤四个部分。文字的发展受到语言和人类天然智力两方面因素的影响。文字为适应词语的发展会日益分形以加强表达功能和区别功能，但又会功能合并以减少汉字的学习和记忆的负担。这样，字和所记录的词之间产生矛盾和差异。本文着眼于《黄侃手批〈说文解字〉》中的字词关系观点，从字体分类、字际关系和字词关系三个方面分别研究。 第二部分，字词关系研究概述。根据时间和研究的特点，本文将字词关系研究划分为起始、突破和总结三个阶段。清代以前的研究，主要成果即提出了一些字际关系概念，但忽略了作为语言载体的文字相对的独立价值，“字”“词”界限模糊。二十世纪上半叶，注意到了字的产生与词的发展之间的关系，但在具体的研究实践中，“字”常混于“词”。二十世纪后半叶以来，对字词关系进行总体关照，在严格区分“字”和“词”的基础上，注意探讨字和词的差异及形成差异的原因。今后的字词关系研究应该进一步统一术语，加强相关的理论研究，进行全面的字词关系测查并加强字典编纂。 第三部分，黄侃的字体分类研究。通过对黄季刚先生“字体”的八个类别所涉及的字际关系的分析和统计，认为“字体分类”反映了造字和用字两大领域的问题，分类的立足点即确立《说文解字》在汉字研究中的统治地位，分类的拓展是造字和用字两大领域的字词关系。 第四部分，黄侃的字际关系研究。联系相关的材料和论述，本章着重对黄季刚先生的字际关系概念作了深入讨论。认为同形字主要反映同字异词关系，体现了文字职务的分化和合并。黄季刚先生的变易字关注的是同词而异形，包括我们今天的同字而异形的异体字。假借字与本字之间除音近关系和同词通用关系外，部分存在形体关系。同源字分为音近义同的同词同源字和音近义通的异词同源字两大类型。第五部分，黄侃的字词关系研究。黄季刚先生对字词关系的探讨分为造字和用字两个领域，分别对应于文字的贮存和使用两个系统。这两个系统将《说文》中字和文献用字相对应，在同词通用上相互交叉，不仅反映了两大系统间的选择和适应，而且证明了汉字记录功能的复杂性。 第六部分，黄侃字词关系研究成果在语言文字学史上的地位。在材料、思路和目标上，黄侃先生的字词关系研究成果都对后代的语言文字研究产生了广泛的影响。因此，黄季刚先生堪称传统语言文字学的优秀继承者和现代语言文字学的开山之祖。