非均质粒子及其团聚物的辐射特性

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d2587754
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非均质粒子及其团聚物的辐射特性在燃烧系统、航空航天和大气环境等工程应用中有着广泛深入的研究。在燃烧系统中,煤灰辐射特性的相关实验测量过程繁琐且耗资费时,以及航天器喷射出的相变液滴和多层粒子的辐射特性获得困难。气溶胶中包覆水层和灰尘掺杂的碳黑团聚物辐射特性,以及碳黑团聚物辐射特性的等效计算方法也有待进一步的研究。因而有必要从理论上进一步深入研究非均质粒子及其团聚物的辐射特性。本文结合有效介质理论与Mie理论研究多组分煤灰粒子、水及氧化铝相变粒子和多层球形粒子的辐射特性,利用有效介质理论结合T矩阵方法,研究大气中碳黑团聚物的辐射特性。主要工作包括以下五个方面:1.采用有效介质理论和Mie理论研究了多组分人工合成灰渣和天然煤灰粒子的辐射特性,分析了有效介质理论的适用范围。由于煤灰实际组分不同于其相应的工业分析成分,基于工业分析成分有效介质理论结合Mie理论不适用于燃烧生成煤灰的辐射特性计算,但适用于人工合成灰渣。2.发展了计算多层球粒辐射特性的蒙特卡罗光线踪迹法。对比光线踪迹法和包覆层粒子电磁理论,分析了有效介质理论计算相变粒子辐射特性的适用性,以及有效介质理论计算多层球形粒子辐射特性的适用范围。研究结果表明,有效介质理论结合Mie理论适用于水和氧化铝相变粒子辐射特性的计算。对于多层非均质大粒子,层间折射率和消光系数偏差较小时,有效介质理论结合Mie理论可用来近似估算多层粒子的辐射特性。3.建立了液滴、液滴层辐射相变模型,分析了液滴温度随时间的变化关系,研究了空间液滴辐射散热器中液滴层流速、粒径分布、液滴相变、液滴层厚、液滴浓度和工质种类对液滴层辐射换热的影响。结果表明在单个液滴相变换热过程中,水滴的蒸发和太阳辐射对液滴温度的影响显著。液滴层内的相变区域和温度分布表明,相变对换热过程的影响不可忽略。4.采用T矩阵方法研究了炉内不同形态碳黑团聚物的辐射特性,评估了基于体积、投影面积、回转半径及体积和投影面积比等效的球形近似方法计算碳黑团聚物辐射特性的适用性。结果表明:炉内团聚物的辐射特性随形态参数变化较小。四种等效近似法中,对于吸收截面,基于体积和投影面积比等效的近似方法较其它方法偏差小;而对于散射相函数,投影面积近似法的偏差较其它近似法小。5.利用有效介质理论结和T矩阵法,研究了气溶胶中相对湿度变化时两种形态(枝节状与密实状)团聚物的辐射特性,并分析了包覆水层厚度、灰尘混合结构和掺杂体积分数以及粒径分布对团聚物辐射特性的影响。相对湿度从10%增加到100%时,密实状团聚物的散射截面相对于枝节状散射截面的最大偏差为48.8%,水的包覆导致粒径增加是改变团聚物辐射特性的主要因素。另外,灰尘与碳黑混合结构对团聚辐射特性影响很小。
其他文献
【摘要】语文教学是继承并弘扬传统文化的重要手段,其能在培养学生学习兴趣、提升学生综合素质的基础上,实现传统文化的有效传承。在阐述传统文化内涵的基础上,系统分析小学语文教学中渗透传统文化的实践意义,并指出传统文化在小学语文教学中的渗透策略。期望有利于小学语文教学与传统文化的充分结合,进而在提升学生人文素质的同时,实现传统文化的有效传承与弘扬。  【关键词】小学语文 传统文化 实践意义  语文教学是小
目的应用季节性指数平滑法对深圳市宝安区2015、2016年的涂阳肺结核病人数进行预测。方法收集2005~2014年深圳市宝安区每月确诊的涂阳结核人数,通过SPSS 20.0统计学软件进行
为调查泰州地区宠物犬猫弓形虫感染流行现状,随机采集泰州地区不同来源犬与猫的血液样本,采用弓形虫抗体ELISA试剂盒与弓形虫抗体胶体金试纸条2种方法对该地区犬猫弓形虫感染
介绍了1个面向城市照明设施的信息管理与控制系统的模型。该模型针对城市照明设施的信息管理、控制、地理信息系统综合管控、辅助决策、数据共享交换等进行研究。 A model o
[摘要] 目的 探討泌尿外科肿瘤患者化疗后贫血的影响因素。 方法 2014年6月~2016年6月对我院就诊的72例泌尿外科肿瘤患者住院期间贫血的发生情况进行调研。按照化疗方案的不同分为含铂组36例和非铂组36例,分析其贫血发生的影响因素。 结果 从贫血情况来看:化疗前22例(30.56%),化疗后56例(77.78%)。年龄长者出现贫血较多。中年组:化疗前9例(12.50%),化疗后27例(37.
陇川县区域水田连续多年施用化学肥料,施用有机肥少,土壤中有机质含量逐年降低,致使土壤板结、通透性差,土壤养份N、P含量偏高,K含量不足,土壤养份不均衡,烟株在生长过程中,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
【摘要】教师所做的工作是教学,具体来说,完成这项工作需要教师回答好如下三个问题:我要带学生到哪里去(教学目标的确定问题)?我如何把学生带到那里(达成目标的教学活动、教学方法问题)?我如何知道学生已经到了那里(对教学目标的测评问题)?这三个问题不是孤立的,其回答要彼此一致和对应,也就是说教学活动所采取的方法、技能要能达成教学目标,对学习的测评要能观察到教学目标的达成度。即教学目标、教学活动、教学测评
生物质能作为是一种可再生能源,其高效转换和洁净利用日益受到全世界的重视。文中从分析内燃机的能源现状和发展趋势入手,简述了生物柴油的利用现状和前景,小桐子油的特点及
目的研究长链非编码RNASNHG3在神经胶质瘤组织中的表达水平与胶质瘤患者临床病理因素之间的相关性及其预后预测价值。方法采集空军军医大学第二附属医院神经外科2008年6月-20