二十一世纪是信息社会,计算机作为传递信息的主要工具和手段已改变着人们的学习、生活方式,人们对它的依赖程度也越来越大。因此,掌握和运用计算机技术是我们年轻人应该必备的技能。网络教学的实施能够最大限度满足学习者的需要。以学生为中心的自主学习模式；鼓励学生个性发展,实施交互式教学。网站的开发、运用不受时空限制、可广泛共享教学资源。网上资源建设的丰富程度决定着现代远程教育教学活动适应学习者个别差异的容量,资源质量的高低也决定着信息传递的有效性,影响着现代远程教育被认可的程度和教学效果。如何更好地“发挥信息化技术给教学带来的优势”已经成为艺术设计专业远程教学建设的首要任务。本人深感成人高校艺术设计专业网上教学平台的建设仍处于较为滞后的状态,原有艺术专业网上教学基本停留在仅“传达学科教学大纲要求,上传课件、提供设计素材”的简单局面,无法满足年轻学员们的需求。在教学中如何使用教学媒体工具,如何规划网站教学内容,如何利用网站开设教学活动已经成为目前教学研究的热点。建立“艺术设计专业教学网”的最终目标就是通过网站的形式为成人艺术专业学生提供一个具有“网上学习、在线交流、作品反馈、资源共享、教学评价”多功能的学习平台。既能帮助那些有工学矛盾的成人学生更好的巩固基础知识,也能帮助那些想在设计方面有发展的学员在专业上更上一层楼。教师可以通过此网站及时发布专业信息,针对学员不同的需求提供个性化的学习方案,网上互动平台交流学习心得,在线测试及时反馈理论学习成果。作为艺术专业教学网的开发和实施者,本人将在文中论述“艺术设计专业教学网”的开发目的、系统设计思路、网站规划方案以及网页制作等内容。其中,教学测试系统程序模块的设计与实现过程是本文重点论述的内容。