大学生人际自立、线索启动与攻击行为的关系

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攻击可以分为主动攻击和反应攻击。主动攻击是个体在未受到激惹的情况下实施的故意的、有目的的攻击行为。由于有效测量主动攻击的指标和实验任务相对较少,研究者对主动攻击的研究也相对反应攻击要少。影响攻击性的因素很多,其中人格就是一个非常重要的因素。人格对于攻击行为具有不同的影响;但是与对攻击行为易感性人格因素的研究相比,研究者对攻击行为抵御性人格因素研究的相对较少。此外线索也能对攻击行为产生影响,攻击线索有可能会启动我们记忆中有关攻击的图式,进而导致个体产生更多的攻击行为。人际自立是立足于中国文化的优秀人格品质,包括人际独立、人际主动、人际责任、人际灵活和人际开放五种特质。本研究主要探讨主动攻击的抵御性人格因素,同时研究个体在词汇线索启动条件下人际责任与主动攻击行为的关系。本研究提出,人际责任能够负向预测主动攻击行为,但无法预测反应攻击行为(假设1);攻击词汇启动能引发个体的主动攻击行为(假设2);人际责任在词汇启动与主动攻击行为之间起调节作用(假设3)。本研究以人际责任、词汇线索启动为自变量,攻击行为为因变量,实验一采用词汇分类任务实施启动任务,使用经典竞争反应时范式测量个体在词汇线索启动后个体对他人的主动攻击行为。实验一设置中性词汇启动和攻击词汇启动两个实验条件,被试到实验室后被随机分配到其中一组,随后要求被试填写大学生人际自立量表和反应-主动攻击问卷。随后要求被试与其对手通过“网络”完成词语分类任务和竞争反应时任务。实验一两因素方差分析结果显示,攻击词汇启动的主效应不显著,但是人际责任的主效应显著,即人际责任能显著预测个体的主动攻击行为,此外人际责任与攻击词汇启动的交互作用不显著;此外结果还显示,词汇启动和人际责任在反应攻击行为上的主效应均不显著,同时二者的交互作用也不显著。实验二改进了经典的竞争反应时任务,使其可以测量主动攻击行为,其与经典竞争反应时任务的主要区别是被试不会受到来自对方的噪音惩罚,但可以惩罚对方。同样采用大学生人际自立量表来测量人格变量。实验二的两因素方差分析结果显示,启动条件(F(1,60)=12.45,p<0.01)以及人际责任(F(1,60)=4.81,p<0.05)在主动攻击行为上的主效应均显著,但是二者的交互作用不显著。通过两个实验,本研究认为,攻击词汇线索主要引发的是个体的主动攻击行为;人际责任能显著的负向预测个体的主动攻击行为,但不能预测反应性攻击行为。研究结果部分支持了研究假设,这提示人际责任主要是与主动攻击有关,是主动攻击行为的抵御性人格因素。实验一种攻击词未能启动主动攻击的原因可能在于经典的竞争反应时任务中仅有第一个试次的结果可以测量主动攻击行为,这可能导致主动攻击的测量不够准确,今后应该设计包括多个试次的实验任务来测量主动攻击行为。本研究的主要贡献与创新在于:(1)发现了人际责任能负向预测主动攻击行为;(2)改进了竞争反应时任务,使其可以测量主动攻击。同时,本研究的结果也需要未来研究来进一步验证。
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