课程资源开发与利用是新课`程改革中的亮点。随着“新课改”的不断深入,人们对课程资源的概念、开发及利用的认识不断加深。由于《语文课程标准》特别强调对语文课程资源的开发与利用,因此语文教育界也非常重视语文课程资源开发与利用的实施和研究。区域性语文课程资源是语文课程资源的重要组成部分,开发与利用区域性语文课程资源是提高语文教学水平的重要途径。温州特殊的地理、人文环境造就了丰富缤纷的区域性语文课程资源,如能充分利用、挖掘这些文化资源,将为温州地区中小学的语文地方课程和校本课程建设开辟广阔的天地。本文阐释了温州区域性语文课程资源含义、分类、特点,并基于对中外区域性语文课程资源开发与利用研究的文献综述和对温州市中小学区域性语文课程资源开发与利用的调查,分析温州区域性语文课程资源开发与利用存在的问题,论述了温州区域性语文课程资源开发与利用的理论依据、基本原则、基本策略、主要方法、主要途径以及意义价值。我们应当从课程资源的角度,认识温州区域性语文课程资源的独特价值,并努力探索开发与利用区域性语文课程资源的策略、途径和方法。为温州语文基础教育的发展作出自己应有的贡献。