科普文本的翻译因其读者为非专业的普通大众,要求语言通俗易懂。英文科普文本中经常使用被动语态来客观地描述科学技术知识;而由于中文的语言特点和习惯,中文科普文本并非如此地依赖类似于被动语态的修饰手法。英译汉时需要注意被动语态的特殊处理,以体现原文被动语态的效果。功能对等理论提出翻译是在译文中用最切近而又最自然的对等语再现原语的信息,强调译文读者对译文的反映等值于原文读者对原文的反映。根据功能对等理论,翻译并非简单的形式上翻译,要根据语言的不同及语境的不同,选择不同的翻译策略,无需拘泥于原文的形式,更应注意原文意思的传达以及译文的通俗易懂。本翻译实践报告根据笔者在做科普出版社出版的Science中的化学部分英译汉实践,旨在总结笔者在作为笔译研究生期间在科普文本被动句英译汉方面的实践和反思,探索功能对等理论在科普文本被动句中的应用和指导意义,在该理论的指导下提出可行的具体翻译策略,包括将英语科普文本被动句翻译成中文主动句、无主句和被动句三种方法。此报告的目的是指导笔者日后在该领域的翻译,同时希望能够为其他译者在翻译该领域时提供可参考的建议。