作为民族文化中曾经最具民众基础的传统手工艺品,随着社会环境的变化和工业化大生产的发展与大众的距离越来越远,越来越多的传统手工艺品作为地方的文化符号被送进博物馆和艺术馆。曾经作为民众生活叙事产物的传统手工艺品,在原生叙事性消解之后,迫切需要在展示中与民众产生新的联系。展示中数字交互技术的运用在一定程度上促进了传统手工艺品的传承与发展,但目前大部分传统手工艺品展示的研究中,多从技术的角度去看待传统手工艺品的数字展示,较少关注传统手工艺品与民众的关系问题。在展示中,如何通过数字交互技术使传统手工艺品与大众产生新的连接?如何塑造公众参观传统手工艺品展览的价值?成为传统手工艺品展示中的重要问题。本文从南通板鹞风筝的传承现状入手,分析了传统手工艺品在当代社会中面临的“原生性”消解、“场所感”消失以及“节奏感”失衡的困境。通过对南通板鹞风筝展示现状的调研分析,提出传统手工艺品的展示需要作出从物到人、从静到动、从知识到叙事的转变。从叙事的角度出发,将叙事作为展示中传统手工艺品与民众关系塑造的方式和民众认知的方式。利用交互技术的交互特征,将用户作为主体,探索在数字展示中传统手工艺品与大众的关系、传统手工艺品展示内容的设计模式、参观中用户的行为模式。促进用户对传统手工艺品的认知,推动大众与传统手工艺品之间产生更加积极和具体的联系。通过对不同技术形态下数字展示案例的研究,对传统手工艺品本身的分析,总结了数字展示中的内容,内容的处理形式以及用户的行为模式。同时得出传统手工艺品在当代数字展示中与大众之间的新型关系,即文化认同、社会教育以及休闲娱乐。建立了传统手工艺品数字展示中构建叙事的模型。此外,通过对南通板鹞风筝博物馆中的用户进行研究,试图厘清不同类型的观众对待传统手工艺品的态度与情感,明确他们在观展中的需求以及体验维度。最后从不同的体验维度出发,提出相应的设计策略。