福州中职学校深化产教融合的发展研究

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福州市正处于经济产业转型升级过程中,需要一大批“拿得出、靠得住”的技术技能型人才,中等职业技术教育属于中国特色职业教育体系的范畴,可以为海西经济的发展提供精准的人才供给。中职学校的办学定位决定了它必须走校企合作、产教融合之路,深化产教融合在很大程度上能够解决人才结构与产于需求不对等矛盾。然而在实践发展过程中出现校企合作不深入,产教融合浅层次等问题,导致了中职学校培养的毕业生无法适应市场的需求。在这一背景下笔者运用了文献法、调查法以及比较分析法着重分析了福州市学校与企业产教融合的现状与问题,得出福州市内产教融合相关支持系统有待完善、企业参与产教融合积极性有待提高、中等职业教育与产业发展契合度有待加强等问题。并且针对存在的问题,借鉴国外职业教育成功经验,从政府支持系统、企业需求侧、职业学校供给侧三方角度提出系统性的对策建议。笔者认为,深化福州产教融合,应当完善产教融合相关支持系统,提升企业参与产教融合的积极性,积极推进中等职业教育供给侧结构性改革。本文希望为福州市中职学校如何深化产教融合、校企合作提供一些有意义的参考,从而真正推进中等职业教育培养高素质技术技能型人才的进程。
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