【摘 要】
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随着我国“双创”口号的提出,社会逐步萌发了对知识产权的意识,以及政府对知识产权的重视程度提高,专利已逐渐成为我国的驱动创新、保护创新和创新转化的重要方法、途径。我国高校是重要的维持社会稳定、促进国家发展的事业单位,肩负人才培养、科学文化研究的重要使命,是重要的科技成果产出地。我国高校以往科技成果转化主要通过技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务这“四技”服务的方式来实现。但在新的环境形势下,高校亟
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随着我国“双创”口号的提出,社会逐步萌发了对知识产权的意识,以及政府对知识产权的重视程度提高,专利已逐渐成为我国的驱动创新、保护创新和创新转化的重要方法、途径。我国高校是重要的维持社会稳定、促进国家发展的事业单位,肩负人才培养、科学文化研究的重要使命,是重要的科技成果产出地。我国高校以往科技成果转化主要通过技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务这“四技”服务的方式来实现。但在新的环境形势下,高校亟需运用专利构建自身自主知识产权保护应用。通过专利的法定等特性保护学术成果,更好地将技术融入场,实现成果转化。介于我国在此方面起步较晚且与国外高校情况有所不同,需要针对我国特有的高校运营系统中存在的影响因素进行关键度研究,以指导优化提高运营水平。本文通过深入分析专利运营系统,确定客体、流程、资源、外部环境四大系统要素,以分析出其中的影响因素,并最终确定关键影响因素。通过对国家知识产权行政部门发布的历年统计数据梳理出当下我国高校专利运营普遍认为存在的影响因素。通过对A高校调研访谈的结果,得出其专利运营系统的影响因素。对前述影响因素进行归纳分级,作为A高校专利运营系统可能的关键影响因素,包含专利价值、流程管理和控制、产业化资源和法规及公共社会问题这4个一级影响因素和13个二级影响因素。然后邀请12位行业、高校、政府部门相关专家,在一级和二级影响因素同一层级之间进行关键度两两打分,并运用层次分析法对打分结果进行评判和排序,之后将排序结果按权重分为4个最关键影响因素和4个次关键影响因素。最终,运用影响因素关键度的研究,提出该高校专利运营系统的关键影响因素,例如缺少产业化资金和平台,并提出相应的建议。以便该高校更好地实现技运用和成果转化,助力国家“双创”,推动社会技术发展、自身学科发展、市场经济活跃。
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