随着高校毕业生人数的逐年增加以及用人方式从以往的计划经济分配方式转化为单位和毕业生双向选择，毕业生就业竞争日益激烈。市场经济条件下对于高校学生素质教育提出了新的要求，要求毕业生的实践能力增强，能够更快的投入工作。本论文对学生的评价理论和方法进行了分析和扩展。采用五点量表对毕业生进行关于提高大学生就业能力的调查，调查结果利用SPSS系统进行分析，根据结果分析大学生就业中遇到的问题并提出对策。根据调查结果在分析以往评价方法的基础上，采用AHP评价方法实现学生综合素质的评价。为便于对学生、用人单位等不同群体进行调查，设计了网上问卷调查系统，并且能够自动统计问卷结果和方便地进行后台管理。学生素质评价系统、网络问卷体系以及优化后的素质评价统计分析算法都是目前利用计算机技术辅助就业的重要方面，通过对学生以及用人单位的调查和对于调查结果的分析，使高校能够掌握本校学生的特点、市场定位以及针对这个就业市场所欠缺的能力，从而为学校调整教学计划和学生素质培养模式提供参考和依据。