湖南省武术段位制实施现状调查与分析

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2014年全国武术段位制工作会议在北京召开,国家体育总局武术运动管理中心主任、中国武术协会主席高小军在会上作了《扎实推进武术段位制十年规划深入发展》的工作报告。湖南省是国家体育总局武术运动管理中心推广学校武术段位制的六个省份之一,2014年11月初,湖南省校园武术段位制推广领导小组办公室综合评定,将长沙市天心区等10个县(市、区)定为全省首批实施国家校园武术段位制试点,将湖南中医药大学、明德中学等184所学校定为全省首批实施国家校园武术段位制试点学校。本论文研究以中国武术的发展及前人对武术段位制的研究现状为起点,借鉴体育赛事的市场化运作手段,选取了湖南已晋段考生、未晋段习武人员、武术段位考评员和各个考点负责人为调查对象共发放调查问卷378份,采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,对湖南实施武术段位制的现状进行了调查,分析得出目前湖南武术段位制发展中存在的问题,对湖南武术段位制的推广模式及发展思路提出了一些可行的策略,望能为武术段位制的发展提供一些新的参考思路。研究结果显示,湖南省武术段位制的发展现状:目前全省拥有352名考评员,考评员缺乏,且绝大多数是管理类的,只有少部分是技术类的,考评员的质量比较低,考段考核力不足;全省拥有20个段位考试点,段位考试点和拥有武术段位的人数较少;湖南已晋段考生主要以段位制系列教程中的长拳作为晋段内容;湖南已晋段考生习武的目的主要是强身健体、比赛需要;湖南未晋段习武者习武目的排在前四位的依次为锻炼意志、培养品德,强身健体、养生益寿,提升气质、增强自信,交流技艺、增进友谊。湖南武术段位制发展中存在的问题:与外省相比入段人数太少;考点分布面不广;考评标准不明确且较低;推广模式缺乏创新;宣传力度不够;段位制自身的权威性弱;缺乏经济和社会效益;学校武术与武术段位制脱节;习武者入段积极性不高。本文针对目前湖南武术段位制开展的现状及存在的问题提出如下建议:增加考评点与考评员,尤其是技术类考评员;以体育赛事的形式运作武术段位制;建立湖南武术段位制入段人员资料数据库系统;打造武术段位制文化品牌;通过高校武术课实施武术段位制教学;让武术段位制走进中学体育课和大课间操。
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