副词there对于我们来说并不陌生。我们常常碰到下面这样的例子(黑体表示重读):(1) Look, there is a book on the desk.句中there作为一个地点副词,指明了主语book的位置。但是我们也经常发现和例(1)在语言形式上非常相似的句子。如(黑体表示重读):(2)There is a book on the desk.例(2)这种类型的句子一般被语言学家定义为存在句。句中There通常被看作一个无意义的虚词,用来引出后面的实义主语。这样我们就碰到了一个问题:为什么两个语义不同的there可以出现在相似(在某些情况下甚至是相同的)的语言形式中呢?认知语言学家Lakoff在1987年对there做过一次详尽的研究,指出像例(1)和例(2)这样的句子实际上分别属于两种there构式,即指示there构式和存在there构式。根据Lakoff对there构式做出的定义,指示there构式主要指地点副词there出现在句首的这样一类句子。它们一般用来引起听话人对出现在其周围的实体的注意。而存在there构式主要用来使听话人意识到某实体的存在,也就是说该实体并没有出现在听话人的视线范围之内而且听话人即使在听到话语前知道存在这么一个实体但在当时的语言环境中却没有意识到这一点。所以存在there不同于指示there,它表示实体的存在。在大量研究there的文献中,我们发现很少有学者提及指示there和存在there的联系。本文立足于认知语言学家Langacker(1990)提出的主观化理论,对指示和存在there构式做了细致的研究,以期能找出两个there在语义上的联系。全文由六部分组成:第一章为述介部分。我们首先介绍了本文主要研究的问题,并对there构式的意义、分类以及特点做了初步探索。在本章的最后,我们对该研究的必要性以及研究所使用的方法和语料做了介绍。