进入21世纪,人们在生活方式、生活状态等方面都出现了巨大的变化,在这样的时代背景下,人们的思想观念也随之改变,对于初中生群体来讲,由于受到日渐开放、多元的社会氛围的熏陶以及生理心理逐渐成熟的影响,很容易出现早恋。在我国的传统文化背景中,“早恋”往往是一个不好的名词,是现代社会家庭、学校甚至社会的一个热点和敏感话题,也是一个不可忽视的重要话题。早恋现象在一定程度上已经影响或者正在影响初中生的正常生活和学习,研究初中生早恋行为的影响因素对帮助初中生更好地处理在青春期阶段遇到的各种问题有非常重要的意义。本文在已有的研究基础之上,在社会生态系统理论的指导下运用实证分析对初中生早恋行为的影响因素进行了微、中、宏观三个不同层面和维度的分析。本文的样本来源于中国教育追踪调查2014—2015学年的部分调查数据,使用stata13.0对样本数据进行一系列分析,进而得出初中生早恋行为的影响因素。结果发现:在微观层面,性别与初中生出现早恋呈负相关,与男生相比,女生恋爱的几率更小;年龄与初中生出现早恋行为呈正相关,年龄越大,产生早恋行为的几率越大;在中观层面,父母关系越好出现早恋的几率越小,亲子关系越好出现早恋的几率越小,师生关系越好出现早恋的几率越小,同伴关系对初中生出现早恋行为的影响很小;在宏观层面,户口类型与初中生出现早恋行为没有相关关系。在得出以上结论后,笔者还将结合数据分析与生活经验讨论可能产生上述结果具体原因,并在社会生态系统理论的框架下运用社会工作专业的知识对初中生出现早恋行为提出针对性的意见和建议,以便更好地应对初中生群体出现的早恋行为,从而丰富社会工作在青少年早恋现象的实务干预策略。