猪温兔化弱毒标记株感染性克隆的构建与病毒拯救

来源 :中国兽医药品监察所 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jitlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
猪瘟(Classic Swine Fever,CSF)是由猪瘟病毒(Classic Swine Fever virus,CSFV)引起的一种猪的高度接触性传染疾病,被世界动物卫生组织(Office International des Epizoofies,OIE)列为必须通报传染病之一。猪瘟的流行给世界养猪业的发展和贸易造成了巨大损失。猪瘟兔化弱毒疫苗(hog cholera lapinized vurus.HCLV)从1957年就在国内广泛应用于猪瘟的预防(Zhou TC,1980)。不仅为我国,而且还为欧洲国家CSF控制作出了重大贡献,是世界公认的金标准弱毒疫苗。但由于疫苗接种猪与自然感染猪不能从血清学上予以区分,不利于猪瘟的净化和消灭,研制标记疫苗有助于解决这个问题。   本研究运用反向遗传操作技术,在实验室已构建的C株感染性克隆的基础上,在E1的C末端插入FLAG基因作为标记分子,构建含有FLAG基因的猪瘟兔化弱毒标记毒株vC-FLAG的感染性克隆,并成功拯救出含有FLAG标记的vC-FLAG病毒,并采用猪瘟E2单克隆抗体WH303,FLAG单克隆抗体免疫组化染色,RT-PCR、荧光定量PCR等方法鉴定拯救病毒为vC-FLAG病毒。通过病毒的细胞适应性实验,证明vC-FLAG病毒可以适应多种猪源细胞,其中以SK6细胞为最佳。通过常规病毒传代、细胞带毒传代以及带毒细胞混合正常细胞培养等方法研究标记病毒的传代方式,使用猪瘟病毒抗原检测ELISA以及传代病毒滴度测定,探索病毒增殖的最佳条件。证明了SK6细胞系是培养vC-FLAG的最适细胞系,探索出了使用带毒细胞混合正常细胞进行传毒的病毒传代方法。不同代次病毒经免疫组化、RT-PCR和核苷酸序列测定证明嵌合病毒能稳定表达标记抗原,且在细胞中传代的遗传稳定性良好。   通过兔体实验,研究了猪瘟兔化弱毒标记毒株与兔体反应热的关系,以及兔猪瘟抗体的消长情况。vC-FLAG保持了与C株兔组织毒一样的能够引起典型的兔体反应热的特性。并且两株病毒引起的兔血清猪瘟抗体增长规律一致。vC-FLAG在兔体上连续传四代,经RT-PCR测序证明该毒株在兔体上的遗传稳定性良好。   为探索研究FLAG抗体的检测方法,分别采用FLAG的合成肽,FLAG-BAP融合蛋白包被ELISA反应板,首先使用FLAG单克隆抗体建立间接ELISA检测方法。比较发现FLAG-BAP蛋白包被的ELISA反应板更加灵敏。于是采用FLAG-BAP包被ELISA反应板进行兔血清抗体的检测,在接种vC-FLAG和C株第21天的兔血清中FLAG抗体水平并没有太大的差别。随后使用商品化兔抗FLAG多克隆抗体进行验证,发现该方法对于检测兔抗FLAG抗体并没有明显的特异性。实验结果表明,标记抗体检测方法尚不成熟,但为进一步研究标记抗体检测方法提供了重要数据。   综合上述结果表明,vC-FLAG标记嵌合毒株,可以很好的展示FLAG抗原肽,并且可采取感染细胞混合正常细胞培养的方式进行大量繁殖,在细胞和兔体上传代遗传稳定。vC-FLAG保持着C株在兔体上引起典型兔体反应热的特点,且能够诱导兔子产生猪瘟抗体。初步探索了标记抗体检测方法,为进一步完善标记疫苗配套检测方法提供了重要数据。
其他文献
捻转血矛线虫病是对反刍动物危害极大的寄生性疾病,该病已波及到世界各地,严重阻碍了畜牧养殖业的可持续性发展。对于该病的防治,目前仍是依靠传统的化学药物驱虫方法,而随着寄生
摘 要: 案例教学成功的关键首先在于学生的课堂反应,如何抓住学生的注意力,提高他们的兴趣将影响教学知识的转化,在案例教学实践中应用创造性问题解决法,可以帮助学生了解问题,激发学习兴趣,提高创造能力,增进对知识和技能的掌握。  关键词: 案例教学 建构主义 创造性问题解决教学法    前言  Don Kirkpatrick于1959年提出评估组织学习和培训效果应该从反应、学习、行为和结果四个层面来考
文中主要介绍作者研究的几种水玻璃浆液配方及其用于井巷工程的注浆实例,并对水玻璃化学浆液的凝胶形成及反应机理进行了论述。 This paper mainly introduces several wate
BIM建筑信息模型为我们展现了二维图纸所不能给予的视觉效果和认知角度,基于BIM技术在施工中的应用为施工企业在施工过程中进行多专业协调、现场布置优化、施工进度、质量管
期刊
儿子刚上幼儿园,回家总爱把园中发生的事告诉大人,其中许多事情我听过便忘了,但仍有几次让我久久不能忘怀。如一天回家后他一脸委屈地说:“老师要扇我耳光。”我听后一惊,忙问他犯了什么错误,他却说自己也不知道。还有一次说老师让他到黑板前认拼音,结果有一个一时想不起来了,我问:“后来呢?”他说:“老师说‘滚’,我就回去了。”话语中仍有伤感。这里我不想对儿子的老师作任何评说,但同样身为老师的我更深深地体会到:
伴随社会的不断发展,计算机信息技术也得到了飞速的提高.从当前各领域的发展来看,计算机管理信息系统已经成为各领域各行业提升内部管理水平的主要方法.所以说计算机管理信息
摘 要: 本文从六个方面探讨了在新课程理念下教师的备课工作,希望能为广大同仁提供帮助。  关键词: 新课程理念 教师 备课    “要上好课,首先要备好课,我常常把备课比作指挥员在组织‘战役’,我总是反复推敲,直到自己认为比较满意的设计方案为止。” 这是著名教育家斯霞老师的一句至理名言。而传统的教学中备课存在着很多弊端, 一是过于强调教师的主导作用,忽视学生的主体性。 二是过于强调教师的“教”,忽
本文主要分析了地铁钢轨电位限制装置电压保护的相关内容,重点介绍了电压保护的异常问题以及解决对策,其具有保障地铁供电稳定、保护地铁钢轨电位正常的优点,解决了地铁钢轨
动力电机为纯电动汽车提供驱动力,因此,随着纯电动汽车技术的不断提高,动力电机悬置系统的解耦及优化设计尤其重要.本文通过动力学建模和理论分析,并根据悬置系统的橡胶衬套
摘 要: 师生关系是课堂中重要的一种人际关系,良好的师生关系可以促进有效课堂管理。  关键词: 师生关系 课堂管理 影响 有效策略    一、师生关系对课堂管理的影响  师生关系是课堂中重要的一种人际关系,心理学家西伯曼将教学情境中的师生关系分为友好型、冷淡型、关怀型和拒绝型四种,如下表:[1]  从表格中,可以看出师生关系不仅影响到学生的学习态度和成绩,而且影响到学生的人格发展和心理健康。  课