近两年国家相继出台了《中国足球改革总体方案》、《中国足球中长期的发展规划(2016-2050年)》、《全国足球场地设施建设规划(2016-2020年)》等文件,为校园足球的发展指明了前进的道路和提供了物质保障,体现出中央的高度重视。吉林省四平市地处东北亚区域中心地带,我国四线城市代表之一。研究四平市中小学校园足球开展情况,也是了解中国不发达城市校园足球开展状况的一个缩影。通过对四平市校园足球发展现状的研究,指出其在开展环境、师资、足球队自身等方面存在的问题,并提出相应对策,为四平市及我国经济落后城市的校园足球开展提供参考依据,为我国足球事业和教育事业的发展尽微薄之力。本文主要运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对四平市中小学校园足球开展现状(校园足球普及与提高的关系、校园足球文化氛围、专业人才、场地设施、赛事情况和经费投入等)进行研究。得出以下结论:第一,目前四平市中小学校园足球开展情况总体上不容乐观,表现如下:校园足球活动普及不够;女子足球队数量少,赛事相对较少;足球经费投入不足与场地缺少;足球专项教师相对匮乏,最高学历是本科的教师最多,女足球体育教师比例更小,拥有教练证与裁判证的体育教师较少,科研情况不理想,师资整体水平相对较低。校长、班主任和家长重视程度不够,学生比较喜欢足球,但安全保障措施等等。第二,论文系统的分析了影响四平市中小学校园足球开展的因素:依次是体育教师的师资水平,经费的投入,学校领导的重视程度,校园足球文化的普及程度,场地设施与器材,学生安全和家长的态度。第三,依据当前校园足球发展的趋势,结合四平市中小学具体的发展情况,提出合理的发展对策,为四平市中小学校园足球提供理论依据。教体通力合作,建立四平市校园足球联盟;加强校领导的责任监督制度,规范校园足球发展;建立健全保险机制,安全保障知识在心中;提高足球师资水平,扩充教练员与裁判员队伍;平衡学习与训练关系,两者兼顾提高;引导家长更新观念,支持校园足球活动,多角度宣传校园足球文化,创设良好校园足球文化环境;加强足球联赛的管理,提高联赛质量,为四平市及吉林省校园足球未来的发展提供参考价值。