【摘 要】
：
2017年新课程标准提出新的学习评价要关注学生的全面发展、多种评价方式并举,实现评价多元化三项要求,这意味着新的评价要同时关注到学生的学习结果、学习过程与方法、基本知识与基本技能的掌握情况、学生在学习活动中所表现出来的能力以及情感态度和价值观等方面的发展。采用多元化的评价方式、评价主体构建过程性评价体系,进行更加客观公正的评价是本研究的核心。新课程标准提出培养学生生命观念、科学思维、科学探究、社会
论文部分内容阅读
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield Buddy revenge - back to Japan E back. “Back once again.” Back to the dried meat in the magic N_. NH lP7-ewwe - “a” $ MN.W; - __._ - ------ "anvil called] feather production: Chen Tian
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的 探讨护理标识在消毒供应中心护理安全管理中的应用效果.方法 将消毒供应中心2013年1月至2014年1月实施护理标识以来的应用效果,与2012年1月至2013年1月未实施护理标识的应用效果进行比较.结果 在消毒供应中心应用护理标识以后,洗涤合格率从95.86％升至98.12％,包装合格率从93.87％升至98.69％,灭菌合格率从96.75％升至99.67％,发放合格率从97.70％升至99.
本研究的目的在于通过韩国语教育中使用的教材的分析,提供韩国语俗谈教育的内容及合理有效的教学方案。俗谈因其本身具有口述性的特征,故也最为直观的反映着韩国人的价值观、
几乎是一夜之间,上海市打响了一场垃圾分类“全民大战”。2019年7月1日生效的《上海市生活垃圾管理条例》规定,如果混合投放垃圾,拒不整改,则个人最高可被罚款200元,企业单位
目的:探讨青年人猝死病因,以提高预防水平及抢救成功率。方法:回顾性分析30例青年人和60例老年人猝死的病因,从中找出青年人猝死的临床特点、辅助检查,提出预防性措施。结果:
提高护理专业学生的学习和实践能力、缩小学校教育与临床需求的差距、提高患者和护理人员的满意度,一直是护理学界的关注热点.近年来,护理专业学生的教育质量、其与临床实践的衔接问题、患者的满意度、护士留职意愿等研究,均涉及质量评价以及不同人群对同一问题的看法和态度.因此,本文旨在介绍质量评价工具重要性绩效分析(Importance-Performance Analysis,IPA),分析其起源与定义、操作
服饰名称中常包含大量描述面料、颜色、款式、风格、剪裁、坠饰等的修饰语，加上词藻华丽、不拘一格的句式，常给汉译译者带来诸多困扰。本文将从余可佳老师概括的常见形容词修饰